空氣是一種寶貴的資源。
（1）利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，同時用氣體壓力傳感器測出集氣瓶中的氣壓變化，并用數據處理軟件以數字、曲線的形式實時顯示出氣壓變化，如圖乙所示。
步驟1：獲取點燃前集氣瓶中的氣壓（圖乙中t₁時刻前的A點）；
步驟2：紅磷點燃，獲取實驗過程中集氣瓶內的氣壓變化曲線，如圖乙所示。
①寫出紅磷燃燒反應的符號表達式

P+O₂

點燃

P₂O₅

P+O₂

點燃

P₂O₅

，該反應屬于

化合

化合

反應（填基本反應類型）。
②圖象中BC段氣壓變化的原因是

紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小

紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小

，t₃時刻后的一段時間內瓶內氣壓又顯著增加，這是因為進行了一個實驗操作，即

打開彈簧夾

打開彈簧夾

。
③丙為改進裝置，與甲裝置相比較，其優點為

實驗結果更準確，更環保

實驗結果更準確，更環保

。
（2）查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂（Mg₃N₂），現設計以下實驗進行驗證。
已知常溫下鎂的化合物的顏色和狀態如下表：

物質	MgO	Mg3N2
顏色	白色	淡黃色
狀態	固體	固體

步驟1：用水槽、無底廢集氣瓶等裝配成如圖丁所示的裝置。另準備一根穿過橡皮塞的銅絲，銅絲末端系一根鎂條。

步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞，充分燃燒，冷卻到室溫。
步驟3：往水槽中加水使集氣瓶內外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在集氣瓶內繼續燃燒，發出紅光。請回答下面問題：
①步驟2的目的是

消耗集氣瓶內氧氣，得到氮氣

消耗集氣瓶內氧氣，得到氮氣

。
②步驟3中觀察到的現象：瓶內液面變化

C

C

（填序號）。
A.液面上升
B.液面下降
C.液面先下降后上升
③鎂條在氮氣中燃燒的現象是

發紅光，生成淡黃色固體，放出熱量

發紅光，生成淡黃色固體，放出熱量

。根據上述實驗和你所學的知識，寫出鎂在氮氣中燃燒的符號反應表達式：

Mg+N₂

點燃

Mg₃N₂

Mg+N₂

點燃

Mg₃N₂

。