材料一：2021年12月4日是我國第八個國家憲法日。我國設置國家憲法日的目的是全面推進依法治國，增強全民法治意識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，在全社會營造尊法學法守法用法的濃厚氛圍。
材料二：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平強調，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。要在全黨全社會深入開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
某校八年級1班擬開展以宣傳憲法為主要內容的系列實踐活動，請你參與其中共同完成下列任務。
（1）請你為宣傳憲法擬寫一條宣傳標語。
（2）請你圍繞這一活動設計幾種同學們喜聞樂見的活動形式。（至少兩種）
（3）請你就青少年如何增強憲法意識、參與建設法治國家出謀劃策。（至少兩點）
【考點】增強憲法意識．
【答案】（1）積極宣傳憲法，做維護憲法權威的自覺踐行者。
（2）①出一期關于憲法的黑板報。②開展關于憲法知識的競賽活動。③舉辦憲法知識的手抄報比賽。④舉行憲法知識講座活動等。
（3）①認真學習憲法。了解憲法的性質和基本內容，以各種形式向群眾宣傳憲法。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，讓憲法真正銘記于心，在日常生活中養成遵守憲法和維護憲法的習慣。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動中，同違反憲法的行為作斗爭。
（2）①出一期關于憲法的黑板報。②開展關于憲法知識的競賽活動。③舉辦憲法知識的手抄報比賽。④舉行憲法知識講座活動等。
（3）①認真學習憲法。了解憲法的性質和基本內容，以各種形式向群眾宣傳憲法。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，讓憲法真正銘記于心，在日常生活中養成遵守憲法和維護憲法的習慣。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動中，同違反憲法的行為作斗爭。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：1難度：0.6
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1．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學舉行了國家憲法日主題教育活動，你認為可以懸掛的最佳宣傳標語是（ ）
發布：2024/12/28 3:30:1組卷：17引用：10難度：0.9 -
2．某校開展“學憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學校開展憲法誦讀活動，要求每位同學推薦2條憲法條文，并談談自己的認識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據小文推薦的憲法條文，補充兩點對憲法的認識。憲法原文摘錄 認識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價小華的行為？公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查。我表示反對，建議報警處理。 區人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母到本選區投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關于落實垃圾分類的建議》發送到區政府的“區長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
（4）你建議學校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發布：2024/12/27 22:0:1組卷：81引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國憲法修正案》規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在（ ）
發布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：6難度：0.8