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          體裁:小說           作者:曹雪芹
          選篇理由:《劉姥姥進大觀園》中,節選了鴛鴦和鳳姐戲弄劉姥姥時眾人各具情態的笑,突出了賈府的極度奢華和封建大家庭等級的森嚴。在這個等級森嚴的大家庭中,卻有一個擁有自由、平等思想的公子賈寶玉。選文通過兩個片段展現了賈寶玉沖破封建禮教的細節,給人留下了深刻的印象。
          【甲】那寶玉本就懶與士大夫諸男人接談,又最厭峨冠禮服賀吊往還等事,今日得了這句話,越發得了意,不但將親戚朋友一概杜絕了,而且連家庭中晨昏定省一發都隨他的便了,日日只在園中游臥,不過每日一清早到賈母王夫人處走走就回來了,卻每每甘心為諸丫鬟充役,竟也得十分閑消日月。
          【乙】寶玉道:“也不用擺,咱們且作詩。把那大團圓桌就放在當中,酒菜都放著,也不必拘定坐位,有愛吃的大家去吃,散坐豈不便宜。”寶釵道:“這話極是。”湘云道:“雖如此說,還有別人。”因又命另擺一桌,揀了熱螃蟹來,請襲人、紫鵑、司棋、侍書、入畫、鶯兒、翠墨等一處共坐。山坡桂樹底下鋪下兩條花氈,命答應的婆子并小丫頭等也都坐了,只管隨意吃喝,等使喚再來。湘云便取了詩題,用針綰在墻上。眾人看了,都說:“新奇固新奇,只怕作不出來。”湘云又把不限韻的原故說了一番。寶玉道:“這才是正理,我也最不喜限韻。”
          (選自人民文學出版社1982年版,有刪改)(1)以上兩則選文出自名著《
          紅樓夢
          紅樓夢
          》,作者是清代小說家
          曹雪芹
          曹雪芹
          (人名)。
          (2)請寫出乙文中加點“這話”指代的具體內容。
          (3)甲、乙兩文共同體現了寶玉怎樣的性格特點?

          【考點】其它名著
          【答案】紅樓夢;曹雪芹
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.6
          相似題
          • 1.名著閱讀
                  晁蓋心中歡喜,對六人說:“我等造下這彌天大罪,那里去安身!不是王頭領如此錯愛,我等皆已失所,此恩不可忘報!”只是冷笑。晁蓋道:“先生何故只是冷笑?有事可以通知。”他道:“兄長性直,你道王倫肯收留我們?兄長不看他的心,只觀他的顏色動靜。”晁蓋道:“觀那王頭領顏色怎地?”他道:“兄長不看他早間席上與兄長說話,倒有交情。次后因兄長說出殺了許多官兵捕盜巡檢、放了何濤,又見所氏三雄如此豪杰,他便有些顏色變了,雖是口中答應,心里好生不然。他若是有心收留我們,只就早上使議定了座位,杜遷、宋萬這兩個自是粗鹵的人,待客之事如何省得。只有林沖那人,原是京師禁軍教頭,大郡的人,說事曉得,今不得已坐了第四位早同林沖看王倫答應兄長模樣,他自便有些顧的之心,只是不得已,小生略放言,教他本自相火并。”晁道:“全仗先生妙策良謀,可以容身。”自夜七人安歇了。
                  次早天明,只見人報道:“林教頭相訪。”他便對晁蓋道:“此人來相探,中俺計了。”
            選段中加點的他是誰?選段表現了他怎樣的性格特征?

            發布:2024/12/15 18:30:2組卷:179引用:5難度:0.7
          • 2.名著閱讀。
            囚歌
            葉挺
            為人進出的門緊鎖著,
            為狗爬走的洞敞開著,
            一個聲音高叫著:
            ——爬出來吧,給你自由!

            我渴望著自由,
            但也深知道——
            人的軀體哪能由狗的洞子爬出!

            我希望有一天,
            地下的烈火,
            將我連這活棺材一齊燒掉,
            我應該在烈火與熱血中得到永生!
            這首詩選自《革命烈士詩抄》。詩中有兩個“自由”,第一個是指①
             
            的“自由”;第二個“自由”是指所有革命者為之奮斗終身的理想——人類的解放。詩中“地下的烈火”指②
             

            發布:2024/12/18 20:0:2組卷:106引用:2難度:0.8
          • 3.閱讀下列文段,然后回答問題。
                  智深正使得活泛,只見墻外一個官人看見,喝彩道:“端的使得好!”智深聽得,收住了手,看時,只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮?但見頭戴一項青紗抓角兒頭由,腦后兩個白玉圈連珠鬢環。身穿一領單綠羅團花戰袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴,手中執一把折迭紙西川扇子。那官人生的豹頭環眼,燕頜虎須,八尺長短身材,三十四五年紀。
            (1)文段中劃線句子描寫的人物是
             
            ,主要用了
             
            描寫的手法。
            (2)請根據你的閱讀積累,寫出與劃線句子描寫的人物有關的三個故事。要求:采用小標題的形式,每個故事不超過8字。

            發布:2024/12/15 11:30:1組卷:152引用:5難度:0.7
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