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          為了防止師生在校門口擁堵產(chǎn)生大規(guī)模聚集,加快師生進(jìn)校速度,學(xué)校在入校測 溫系統(tǒng)的基礎(chǔ)上又另外增設(shè)了多個(gè)點(diǎn)位以便于同時(shí)進(jìn)行多線程的溫度測量和數(shù)據(jù)記錄。其中 部分設(shè)備連接情況如下:

          (1)從網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的角度分析,上圖無線AP所組建的網(wǎng)絡(luò)屬于
          局域網(wǎng)
          局域網(wǎng)

          (2)若無線AP與服務(wù)器采用有線連接,則恰當(dāng)?shù)倪B接線為
          雙絞線
          雙絞線

          (3)紅外測溫槍通過傳感器獲取被測目標(biāo)的紅外輻射后進(jìn)行模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的轉(zhuǎn)換,并顯示溫度值。以下敘述錯(cuò)誤的是
          C
          C

          A.紅外測溫槍通過液晶顯示屏輸出溫度信息
          B.紅外測溫槍獲取被測目標(biāo)紅外輻射的過程實(shí)現(xiàn)了信息的輸入
          C.紅外測溫槍顯示被測目標(biāo)溫度值的過程實(shí)現(xiàn)了信息的輸入
          D.紅外測溫槍將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)實(shí)現(xiàn)了信息的處理

          【答案】局域網(wǎng);雙絞線;C
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.5
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            發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
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