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          【疫情防控我有責】
          為嚴防疫情,遵守教育部“五個一”規定,加強校園防控,防止疫情擴散,維護學校正常的教學秩序,某地要求進校人員必須檢測體溫、佩戴口罩,否則禁止入校。針對這一規定,八年級(1)班的兩位同學發表了自己的看法。

          (1)請將小福的話補充完整。
          (2)請你談談公民權利與義務的關系。(至少三點)
          (3)針對小閩的觀點,請你告訴他公民應如何依法行使權利。

          【答案】(1)①要堅持權利和義務相統一。②要增強權利意識,依法行使權利。③要增強義務觀念,自覺履行法定義務。
          (2)①公民的權利與義務是相統一的。公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。
          (3)小閩的看法是錯誤的,是對權利與自由的關系的誤解。①不能超越界限,不濫用權利。②應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。③不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
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          • 1.判斷說理。
            請你判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”,并說明理由。
            (1)漫畫中小孩的說法。
            判斷:
             

            理由:
             


            (2)小閩說:“權利是橄欖球,我要搶到手;義務是足球,我要踢得遠。”
            判斷:
             

            理由:
             

            發布:2024/12/28 0:0:1組卷:19引用:2難度:0.5
          • 2.某居民小區,夜深人靜時,從3號樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對門的小宋實在忍不住了,于是出現了下面漫畫中一幕。

            (1)小洪的做法正確嗎?請運用所學知識加以分析
            (2)請你給小宋出個主意,解決他遇到的麻煩
            (3)上述材料給了你什么啟示?

            發布:2024/12/27 23:30:1組卷:20引用:5難度:0.1
          • 3.閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們(  )

            發布:2024/12/28 4:0:1組卷:15引用:2難度:0.6
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