依法行使權利、履行義務，關乎個人尊嚴、社會的進步與國家的發展。閱讀材料，回答問題。
| 【案件回放】 | 【案件后續】 |
| 4月5日，疑似“員工怒懟領導清明節強制安排加班”的工作群聊天記錄在網上引發關注。經查，陳某龍因此前向中國電科求職未被錄用，心生不滿，用圖像處理軟件虛設2個微信工作群，虛擬CETC員工姓名、頭像，捏造制作了多張“怒懟領導、發泄情緒”的微信聊天記錄截圖，并發布在網絡社交平臺，造成惡劣影響。 | 陳某龍故意散播謠言的違法行為，嚴重擾亂了網絡公共秩序。德陽市公安局經開區分局已依法對其作出行政拘留處罰，案件仍在進一步偵辦之中。 |
（2）從權利和義務關系的角度點評此案件中陳某龍的行為。
【答案】（1）遵守憲法和法律；行政違法行為。
（2）公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
（2）公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/12 8:0:9組卷：17引用：1難度：0.3
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1．下列做法中，體現公民履行基本義務的是（ ）
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2．某校八年級（1）班舉行“與法同行，快樂成長”主題班會。下面是班級同學的發言，其中屬于公民履行基本義務的是（ ）
①居委會張大媽積極調解鄰里矛盾
②張戈的鄰居響應國家號召，積極報名參軍
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3．根據我國憲法規定，下列既是公民的基本權利、也是公民的基本義務的是（ ）
①勞動
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