閱讀下面的材料,根據要求寫作。
2016年完成自己首次飛天任務的神舟十一號航天員陳冬說:“希望能夠再上一次太空,把祖國榮耀寫滿太空;還有個大目標就是我們所有航天人一起努力,把我們國家建設成為航天強國。”
2022年6月5日,陳冬帶領神舟十四號乘組再上太空,他說:“神舟十四號系統更加復雜,設備成倍增加,任務確實很艱難。但我準備好了,包括熟練掌握操作技能,強大的心理狀態。現在我又要擔任指令長,不光我自己要做好,還要帶領我們整個團隊做好。中國太空家園將在我們的手中被真正建成,我們感覺到很幸福。我們是經歷者、參與者,加入航天大隊的初心,就是要實現自己的夢想,為祖國去出征太空,為載人航天事業去奉獻一生。”
興華中學要舉行以“傳承航天精神”為主題的演講賽,請你作為班級代表寫一篇演講稿。
要求:選好角度,確定立意;符合主題,切合場景;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【考點】材料作文.
【答案】星辰大海,有您在,有我在
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我是高三X班XXX,今天我演講的題目是“星辰大海,有您在,有我在”。
“嫦娥”問月,“北斗”指路,“神舟十二”返回,“神舟十三”升空……從近地到探月、探火,一顆顆衛星翱翔于九天。仰望星空,感謝有您——尊敬的航天前輩,讓夏夜的星河更加璀璨。
嶺上松如旗,抉疏鐵石姿。有您在,燈亮著。
擇一事,終一生。長河落日,大地瘡痍,國人四顧茫然。尊敬的前輩,是你們,從科研院所到試驗基地,從荒涼戈壁到浩瀚海洋,五十年堅守,五十年奮斗,櫛風沐雨,終讓我們的祖國從無到有,從弱到強,從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星……“強者,不是沒有眼淚,而是含著淚仍然在奔跑。”歷盡千難成偉業,人間萬事出艱辛。尊敬的前輩,您是我們摸索前行時溫暖的燈火,有您在,不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你們踏下的足跡,留在了我們一代又一代人的心里;你們的航天精神,熔鑄進了一代又一代中國人的血脈。
喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當。他們在,不止步。
踏南天,碎凌霄。尊敬的前輩,在您的身后,站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把,以令人驚嘆的速度奔跑,刷新紀錄,創造奇跡。您看,不到33歲的他們,致力于長征五號實驗;平均31歲的“小衛星家族”,創新研究微小衛星;平均28歲的他們,成功研發云雀系統……您看,還有她們,一樣可以乘風破浪、征服星辰大海的她們:長五發射時笑著笑著就哭了的孫振蓮,“天路”團隊負責任人姬濤,航天員劉洋、王亞平,“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后,仰望星空,熱淚盈眶。“含淚奔跑的路上,每個中國航天人同在,每份航天精神永存。我們的一滴淚,最終會凝聚成天上的一顆星。”上枝拂青云,中心十數圍。年輕的他和她,至其誠,致其極。
一葉度春風,芳芳自相接。我來了,在路上。
百年樹人,念茲在茲。尊敬的前輩,感謝你們,不僅身體力行,艱苦奮斗,自強不息,還堅持把這份精神傳達給我們。梁任公“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔,張之洞“國勢之強由于人,人材之成出于學”的諄諄教導言猶在耳。我輩青年理應擔當強國重任。看,在鹵菜店案板下上網課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求,那么強烈,那么灼熱。空間再狹仄,也阻擋不了發憤圖強的心。聽,獨臂勵志籃球少年張家城運球撞擊地面的聲音,那么激烈,那么熱血。身體殘疾,也困厄不住頑強不屈的魂。感,曹原為了捍衛自己的夢想,夜以繼日地蹲在實驗室里,那么堅定,那么執著。作為高三學子,我們不會因為高考路上的風雨而退縮,我們也會秉承航天精神,勇敢追夢!
尊敬的前輩,您的一腔赤誠和崇高航天精神不會被辜負,和我一樣胸懷航天夢的新一代,正在趕來的路上。
天梯無捷徑,唯有苦攀登。尊敬的前輩,請您放心,星辰大海,有您在,有我在,我輩一定謹遵教誨,仰望星空,腳踏實地,擁抱星辰大海,弘揚航天精神;讓夜晚的天空因無數顆星的閃耀而熠熠生輝,讓中國的航天事業因更多的我們而薪火相傳,行穩致遠。
我的演講結束,謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我是高三X班XXX,今天我演講的題目是“星辰大海,有您在,有我在”。
“嫦娥”問月,“北斗”指路,“神舟十二”返回,“神舟十三”升空……從近地到探月、探火,一顆顆衛星翱翔于九天。仰望星空,感謝有您——尊敬的航天前輩,讓夏夜的星河更加璀璨。
嶺上松如旗,抉疏鐵石姿。有您在,燈亮著。
擇一事,終一生。長河落日,大地瘡痍,國人四顧茫然。尊敬的前輩,是你們,從科研院所到試驗基地,從荒涼戈壁到浩瀚海洋,五十年堅守,五十年奮斗,櫛風沐雨,終讓我們的祖國從無到有,從弱到強,從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星……“強者,不是沒有眼淚,而是含著淚仍然在奔跑。”歷盡千難成偉業,人間萬事出艱辛。尊敬的前輩,您是我們摸索前行時溫暖的燈火,有您在,不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你們踏下的足跡,留在了我們一代又一代人的心里;你們的航天精神,熔鑄進了一代又一代中國人的血脈。
喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當。他們在,不止步。
踏南天,碎凌霄。尊敬的前輩,在您的身后,站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把,以令人驚嘆的速度奔跑,刷新紀錄,創造奇跡。您看,不到33歲的他們,致力于長征五號實驗;平均31歲的“小衛星家族”,創新研究微小衛星;平均28歲的他們,成功研發云雀系統……您看,還有她們,一樣可以乘風破浪、征服星辰大海的她們:長五發射時笑著笑著就哭了的孫振蓮,“天路”團隊負責任人姬濤,航天員劉洋、王亞平,“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后,仰望星空,熱淚盈眶。“含淚奔跑的路上,每個中國航天人同在,每份航天精神永存。我們的一滴淚,最終會凝聚成天上的一顆星。”上枝拂青云,中心十數圍。年輕的他和她,至其誠,致其極。
一葉度春風,芳芳自相接。我來了,在路上。
百年樹人,念茲在茲。尊敬的前輩,感謝你們,不僅身體力行,艱苦奮斗,自強不息,還堅持把這份精神傳達給我們。梁任公“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔,張之洞“國勢之強由于人,人材之成出于學”的諄諄教導言猶在耳。我輩青年理應擔當強國重任。看,在鹵菜店案板下上網課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求,那么強烈,那么灼熱。空間再狹仄,也阻擋不了發憤圖強的心。聽,獨臂勵志籃球少年張家城運球撞擊地面的聲音,那么激烈,那么熱血。身體殘疾,也困厄不住頑強不屈的魂。感,曹原為了捍衛自己的夢想,夜以繼日地蹲在實驗室里,那么堅定,那么執著。作為高三學子,我們不會因為高考路上的風雨而退縮,我們也會秉承航天精神,勇敢追夢!
尊敬的前輩,您的一腔赤誠和崇高航天精神不會被辜負,和我一樣胸懷航天夢的新一代,正在趕來的路上。
天梯無捷徑,唯有苦攀登。尊敬的前輩,請您放心,星辰大海,有您在,有我在,我輩一定謹遵教誨,仰望星空,腳踏實地,擁抱星辰大海,弘揚航天精神;讓夜晚的天空因無數顆星的閃耀而熠熠生輝,讓中國的航天事業因更多的我們而薪火相傳,行穩致遠。
我的演講結束,謝謝大家。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.6
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5