閱讀下文，回答問題。
與體操全能項目說再見
袁雪婧 ①在2017年舉行的體操世界杯賽墨爾本站的比賽中，參賽吊環、雙杠、鞍馬三項就拿到二金一銀的鄒敬園成為賽場上最亮眼的選手之一，可是這位自我要求甚高的小將卻用“一般”評價自己。
②“感覺表現一般，沒有賽前訓練時動作質量高，出現了一些小失誤。”鄒敬園認為吊環是自己表現比較滿意的項目，雙杠則有很多值得總結和提高的地方。“吊環比較好比，平時訓練水平也發揮出來了。雙杠在預賽和決賽的兩套動作都有小失誤，這一站的對手沒有特別強，如果在競爭更激烈的賽場我出現這些失誤就可能拿不到冠軍了。”接下來，鄒敬園要針對這次比賽發現的問題加強針對性訓練，“比賽時自己有些 sōng xiè，沒覺得會出問題的動作出現了失誤，比如想做得更瀟灑在空中亮個相時卡住了，以后要更注重這樣的細節。”
③說起第一次參加世界杯賽，也是第一次成年國際比賽的經歷，鄒敬園覺得“挺好玩的”。“一般晚上我們都出去走走，就在駐地附近，因為那邊空氣好。”他在3月底還要參加一站世界杯賽，比的項目仍是鞍馬、吊環和雙杠。“爭取把這一段訓練的水平發揮好，給裁判更好的印象，提升自己的完成分。”
④鄒敬園曾被奧運冠軍馮喆稱之為“我和鄒凱的合體”，是東京奧運周期中國體操男隊需要的多面手。但很多人不知道的是，鄒敬園從去年開始受到腳傷困擾，用他自己的話說是“怪疼”，傷處經常突然奇怪地疼痛起來。“之前在一次跳馬落地時沒落好，所以比較依賴腳的自由操、跳馬等最近不敢多練，只能先打一下基礎，這一段要保護一下。”為了防止腳傷再加重，鄒敬園近期也不能參賽自由操、跳馬等用腳支撐太多的項目。“我比賽時壓不住自己，參加自由操、跳馬這種比腳的項目我會蹦得更高，萬一刺激到傷病就不好了。”
⑤可能在今年的全國錦標賽和全運會上，大家都看不到鄒敬園比全能了，這樣說起來很可惜，因為他的全能實力非常不錯。“比全能時特別好玩，節奏和單項不一樣，挺刺激的。一開始必須壓著自己，不能第一項比好了就興奮，要一項接一項保持那種節奏，否則萬一哪項出現一個失誤，整個人就受不了了，會崩潰。”說起自己喜歡的全能比賽，鄒敬園話就多起來了，所以當教練跟他商量為了保護腳今年要戰略性放棄全能和腳上項目時，他挺掙扎的。“一開始覺得挺遺憾，后來想明白了。基礎的架子都在，等腳好一些之后，把這些加進去就可以比了。現在的放棄，是為了更好的回歸。”
⑥莫泊桑有一句名言道：“人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時，我們會發現自己咬著牙走了很長的路。”對小將鄒敬園來說，每天忍受腳傷堅持訓練，腳上項目暫時練不了就將上肢項目練到極致，用自己的實際行動詮釋了追求“更高更快更強”的決心，值得點贊！
（1）根據拼音寫漢字。
sōng xiè：松懈松懈
（2）文章第①段對表現人物有什么作用？
（3）賞析下面句中加點詞語的表達效果。
當教練跟他商量為了保護腳今年要戰略性放棄全能和腳上項目時，他挺掙扎的。
（4）鄒敬園具有怎樣的精神品質？
（5）文末引用莫泊桑的話有什么作用？
【答案】松懈
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/23 20:38:36組卷：19引用：2難度：0.3
相似題
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1．閱讀下面文章，完成問題。
一拳之石取其堅，一勺之水取其凈 ①啟功先生生前有一方特別喜愛的古硯，上有硯銘：“一拳之石取其堅，一勺之水取其凈。”先生多次書寫這則銘文，并把自己的臥室兼書房命名為“堅凈居”，自號“堅凈翁”。可見“堅”“凈”二字得到他的高度認同。
②作為中國當代著名書畫家、教育家和國學大師，啟功出身皇族，是清雍正帝的第九世孫，可是由于降襲制，到他曾祖父這一輩，受封爵位的俸祿已經連養家都不夠。啟功剛滿一歲的時候，他的父親就去世了。十歲時，曾祖父和祖父又相繼去世，家業因償還債務而敗落，從此他就靠寡母和終身未嫁的姑姑撫養。為了養家糊口，啟功初中未畢業便輟學了。苦難的生活，磨煉了啟功的意志。輟學之后，他沒有消沉，也沒有放棄學習。他一邊教家館掙錢貼補家用，一邊尋找工作，同時跟隨幾位老先生，學習中國古典文學，習作詩詞文章，練習書畫創作。艱難的環境，造就了他虛心求教的學習態度，鍛造了他刻苦鉆研的學習毅力。他不拘一格，師從百家，如饑似渴地學習傳統文化，這奠定了他以后做學問的基礎。
③啟功最可貴的是不盲從前人，更不迷信權威。他向溥心畬學畫，溥心畬總說“要空靈”。至于怎樣“空靈”，他也說不上來。啟功就一邊臨摹學習一邊用心琢磨，終于有一天明白了“空靈”的道理。關于書法的結字、用筆，元代著名書畫家趙孟頫說：“書法以用筆為上，而結字亦須用功。”這一觀點流傳了幾百年，從來沒有人懷疑。可是啟功通過幾十年的創作實踐得出的結論卻不同。他認為：“從書法藝術上講，用筆與結字是辯證的關系。最關鍵的是處理好字的間架結構，即‘縱橫聚散最相關’。”
④啟功先生是一個認真的人。他天天臨帖，幾乎從未間斷。當浮躁之氣充斥書畫界，他仍堅守著自己的美學原則，認認真真、一筆一畫地寫著自己的字。2000年4月，88歲的他在《光明日報》發表長文《讀＜論語＞獻疑》，就《論語》中的一些問題提出自己的見解，表現了他對思想史重要問題的思考，在學術界引起很大反響。2003年10月，91歲高齡的啟功先生抱病到國家圖書館作“沈約四聲及其與印度文化的關系”講座，對中國詩歌韻律來自印度的說法予以反駁。
⑤先生虛懷若谷，寬厚待人。對于曾經傷害過他的人，他以德報怨，既往不咎。對于假冒他的字畫的行為，他一笑了之，并不追究。但這不意味著先生就是一個“老好人”。君子有所為有所不為。啟功先生是一位君子、仁者，他有自己的原則、底線，違反原則、觸碰底線之事，他堅決不做，也決不答應。面對權貴，他不卑不亢，敢于說不；面對欺詐行為，他拍案而起，公開聲明抵制；面對眾聲喧嘩，他并不隨聲附和而是堅持自己的主見。
⑥改革開放之后，啟功先生迎來了“遲到的春天”，他的書法聲名日隆，一字千金。先生并沒有以此自矜，以書法家自居。凡是向他求字的，他幾乎有求必應。特別是一些修理工、服務員，他常常主動贈字感謝他們的勞動。這在客觀上也造成了社會上對他的字太“濫”的非議。而先生毫不介意，因為他本來就沒想像有的人那樣拿字賣錢。
⑦先生對自己無情解剖、嚴格要求。1938年，啟功失業后，為生活所迫，曾短暫地在日偽政府里做過一個比科員還低的小職工，總共不過三個多月時間。為此他一直深深自責，并將之視為自己人生道路上的一個污點。新中國成立后，啟功主動向陳垣校長坦白了這件事，陳校長聽了，只說了一個字：“臟！”這一個字，啟功記了一輩子，并且鄭重地寫進了《口述歷史》中：“就這一個字，有如當頭一棒，萬雷轟頂，我要把它當作一字箴言，警戒終身一—再不能染上任何污點了。”在自己的回憶錄里，啟功不惜自曝其丑，沒有掩飾自己，更沒有美化自己。
⑧這就是堅韌如石、純凈似水的啟功先生。
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一般人學書法都是從“九宮格”或“米字格”開始，啟功認為字的重心不在米字格的中心點，而在距離中心不遠的四角處，他首創了上下左右的“五三五”的字體結構，并推算出其比例關系符合“黃金分割率”。啟功認為，“先緊后松、左緊右松、內緊外松”比傳統的“橫平豎直”更能表現漢字之美。書法“形似”與“神似”也體現在漢字的結構上。
（1）下列理解和分析，正確的一項是
A.由于降襲制，啟功這一輩已經沒有優越的家境，這反而磨煉了他的意志，也奠定了他以后做學問的基礎。
B.啟功經常主動贈字給一些普通老百姓，如修理工、服務員，這在客觀上提高了他書法藝術的聲譽和影響。
C.選文第七自然段啟功自曝其丑，不掩飾自己，不美化自己，表現了啟功嚴格自律、勇于解剖自己的一面，使傳主形象更加豐滿，以啟功先生的自曝其丑、嚴格要求自己，進一步突出其“凈”，照應標題。
D.溥心畬認為書法“要空靈”，他也說不出怎樣“空靈”，而啟功通過琢磨發現“空靈”的關鍵在于如何“結字”。
（2）啟功在書法藝術上有哪些觀點？請結合材料進行歸納。
（3）簡要分析劃線句子的修辭手法及表達效果。
面對權貴，他不卑不亢，敢于說不；面對欺詐行為，他拍案而起，公開聲明抵制；面對眾聲喧嘩，他并不隨聲附和而是堅持自己的主見。
（4）從選文看，啟功先生有哪些優秀品質。發布：2024/10/20 10:0:2組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．請閱讀下面的文字，回答問題。
美麗的顏色（節選） 由1898年到1902年，居里先生和夫人都是在簡陋的棚屋里工作的。
第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學離析工作，并且研究他們所得到的活性產物的放射性。不久，他們認為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新金屬。瑪麗繼續煉制，提取純鐳鹽。
在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細致的實驗。瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。
她獨自一個人就是一家工廠。
她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器，移注溶液，連續幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作。”
但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認識它。瑪麗從前很天真地預料瀝青鈾礦的殘渣里有含有百分之一的鐳，那個估計現在到哪里去了？這種新物質的放射性極強，極少量的鐳散布在礦石中，就是一些觸目的現象的來源，很容易觀察或測量。最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質，使它從與它密切混合著的雜質中分離出來。
工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結合在一起；他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活。他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。
瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發現，在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然覺得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時候我們來回踱著，一面密切注意著某種實驗的進行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。”
有一天，瑪麗像期盼別人已經答應給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”
這個物理學家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”……
那一天他們工作得很辛苦，照道理這兩位學者此刻應該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個遠離市中心的街區的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經這樣響過幾千次了），他們走進他們的領域，走進他們的夢境。
瑪麗說：“不要點燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”
幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發光！在這個黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。
“看哪……看哪！”這個年輕婦人低聲說著。
她小心翼翼地走向前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉向這些微光，轉向這射線的神秘來源，轉向鐳，轉向他們的鐳！瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。
她的伴侶用手輕輕地撫摩她的頭發。
她永遠記得看熒光的這一晚，永遠記得這種神妙世界的奇觀。
（1）依據上文，按照時間提示概括主要內容，完成填空。
①四年多時間里，
②有一天晚上，
（2）從上文內容看，居里夫婦具有哪些可貴的品格？
（3）結合上下文，解釋下列加點詞語的內涵。
①他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活。
②穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經這樣響過幾千次了），他們走進他們的領域，走進他們的夢境。
（4）賞析下列句子。
她獨自一個人就是一家工廠。
（5）本文原標題為“偉大的發現”，教材編者將其改為“美麗的顏色”。你更喜歡哪個標題？為什么？發布：2024/10/26 17:0:2組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．閱讀下面的文章，完成問題。
袁隆平的“尋夢園”
①自1966年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學通訊》第4期發表，引起了國內外矚目，他的研究成果一項接著一項，他的雜交稻創造的神話一個接著一個，四十多年間他在這個領域始終保持著世界領先地位。而新千年里，他主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續寫著“綠色革命”的新突破……
②從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻三十五億多畝，增產稻谷三千五百億公斤，相當于每年解決三千五百萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養活了占世界百分之二十二的人口。
③對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區的農民稱他為當代“神農”，而國際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內國際多項頂尖大獎，身兼數十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他的名字命名的小行星閃爍遨游；風云市場上，以他的名字上市的股票亮麗登場。
④不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，絲毫沒有使袁隆平產生任何改變。從播種到收獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。
⑤“我們超級稻的培育十分緊張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數據，這樣可以隨時分析情況。”一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯流暢，“我們有信心，提前兩年實現畝產八百公斤的目標。”
⑥已經功成名就的袁隆平仍驅趕著自己不斷前行，“我在有生之年還有兩大心愿：一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣21世紀誰來養活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類。”
⑦袁先生兒時的園藝場如今已經變成水稻田，生活、事業甚至夢里，全是稻子……
⑧“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大。幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼。”
（1）“對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻”中，“這”指代正確的一項是
A.四十多年間袁隆平在雜交水稻研究領域始終保持著世界領先地位。
B.袁隆平主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續寫著“綠色革命”的新突破。
C.確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養活了占世界百分之二十二的人口。
D.袁隆平先后獲得了國內國際多項頂尖大獎，身兼數十個學術和社會職務。
（2）選文第⑤段中的加點詞“不善言辭”和“雄辯而流暢”是否矛盾？為什么？
（3）2019年，袁隆平先生被授予“共和國勛章”，讀了本文，你從他的身上感受到了哪些高貴的品質？發布：2024/12/26 15:0:1組卷：17引用：2難度：0.5