材料一：2021年6月1日起施行的《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規定：未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。
材料二：許多中學根據法律規定，制定了學校紀律，規定學生不準帶手機進課堂，八年級學生小張看到這一規定的后，擲地有聲道：“手機是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想帶到哪里都可以。”
（1）材料一：中學規定學生不準帶手機進課堂，主要保護同學們哪一項基本權利不受到侵害？
（2）結合材料一，運用所學公民行使權利知識，簡要分析小張的言行錯誤之處。
（3）結合權利和義務相關知識，說說我們在學校學習中怎樣科學地使用手機？
【答案】（1）受教育權。
（2）公民行使權利不能超越它本身的范圍和界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
（3）①公民的權利與義務相互依存、相互促進；②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者；③公民在行使權利時，不得損害國家的，社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。④我們中學生在學校學習中要享有使用手機的權利，也要履行使用手機的義務。
（2）公民行使權利不能超越它本身的范圍和界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
（3）①公民的權利與義務相互依存、相互促進；②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者；③公民在行使權利時，不得損害國家的，社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。④我們中學生在學校學習中要享有使用手機的權利，也要履行使用手機的義務。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：23引用：1難度：0.1
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①有利于保障公民的受教育權
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③有利于保障公民的通信自由和秘密
④有利于維護教育公平發布：2024/12/28 0:0:1組卷：8引用：2難度：0.8