探究液化氣燃燒的變化。
小剛同學在幫媽媽做飯時觀察到液化氣燃燒的現象，他認為液化氣燃燒應屬于化學變化。小剛在媽媽的幫助下對此展開了探究。請你參與他的探究過程并回答有關問題。
【提出問題】液化氣燃燒是化學變化嗎？
【查閱資料】液化氣是由碳、氫兩種元素組成的混合物。
【猜想與假設】假設是利用已有的知識和經驗進行加工處理形成的一種能被檢驗的假設性結論，其表述方式為：如果……那么……。
（1）對于液化氣燃燒是否為化學變化，你做出的假設是：如果

有新物質生成

有新物質生成

，那么是化學變化。
【收集證據】小剛設計了下列實驗來驗證自己的猜想：
（2）打開液化氣，并將其調至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，觀察到：
①玻璃杯內壁出現

水霧

水霧

。
②手摸玻璃杯壁有

發燙

發燙

感覺。
③將玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到

石灰水變渾濁

石灰水變渾濁

。
（3）分析：液化氣燃燒產生的新物質是

二氧化碳、水

二氧化碳、水

。
【獲得結論】
（4）液化氣燃燒為

化學

化學

變化。
【反思與交流】
（5）液化氣燃燒過程伴隨發光放熱的現象，小剛認為有發光放熱現象的變化不一定是化學變化。你認為小剛的觀點是否正確：

正確

正確

，試舉一例說明

燈泡通電發光放熱（合理即可）

燈泡通電發光放熱（合理即可）

。
【改進實驗】探究天然氣燃燒的產物。
【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變為藍色。
【進行實驗】如圖表所示

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
在兩個表面皿中分別加入硫酸銅粉末和澄清石灰水，用燒杯罩在天然氣火焰和表面皿上方。		蠟燭燃燒的產物中有二氧化碳和水生成。

（6）①補全上表中的實驗現象

硫酸銅粉末變藍、澄清石灰水變渾濁

硫酸銅粉末變藍、澄清石灰水變渾濁

。
②該實驗中，硫酸銅粉末的作用是

檢驗是否有水生成

檢驗是否有水生成

。改進實驗的優點是

能同時檢驗兩種產物

能同時檢驗兩種產物

。