材料一:面對新冠疫情,各地學校開學時間一再延遲。為了讓學生停課不停學,山東多地中小學開展網上教學。很多家長全天候陪伴,為“停課不停學”做出了努力和付出。“疫情防控不解除不返校,物資保障不充分不開學”,只要風險還在,就不能讓一個學生涉險。為確保2020年春季學期返校開學工作安全有序進行,科學實施開學條件準備和核驗,指引廣大師生員工全員做好開學準備,山東省教育廳委托省疾控中心和濟南市疾控中心專家,指導錄制了開學前疫情防控規范培訓特別節目并組織收看。
(1)請你說說材料一中體現了對未成年人哪些方面的特殊保護?
(2)請你列舉兩部專門保護未成年人健康成長的法律。
(3)結合所學知識,請你談談未成年人為什么受法律的特殊保護。
材料二:從“一五”普法到“七五”普法,我國法治宣傳教育已走過30多個年頭。青少年是國家和民族的未來,是法治建設的重要參與者和生力軍,也是普法宣傳的重要對象和群體。習近平總書記多次諄諄告誡全黨全國要引導廣大青少年“系好人生第一粒扣子”。青少年的法律素質如何,直接關系到青少年健康成長,關系到法治建設的未來。
(4)在建設法治中國的進程中,我們青少年應該怎樣做?
【答案】(1)學校保護、家庭保護、社會保護。
(2)《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。
(3)①未成年人身心發育不成熟,自我保護能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要法律給予特殊保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。
(4)①學會依法辦事,就要遵守各種法律法規,還要自覺維護他人和集體的合法權益。要養成尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。②樹立法治意識,就是發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。③提高道德水平,增強尊法守法的意識和自覺性,促進法治生活方式的形成。④增強法治意識,依法辦事,青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。
(2)《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。
(3)①未成年人身心發育不成熟,自我保護能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要法律給予特殊保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。
(4)①學會依法辦事,就要遵守各種法律法規,還要自覺維護他人和集體的合法權益。要養成尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。②樹立法治意識,就是發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。③提高道德水平,增強尊法守法的意識和自覺性,促進法治生活方式的形成。④增強法治意識,依法辦事,青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/7 8:0:9組卷:9引用:2難度:0.4
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1.《中華人民共和國家庭教育促進法》施行后,小華一家人對下列法律條文進行了討論,其中他們的說法正確的是( )
第五條 (二)尊重未成年人人格尊嚴,保護未成年人隱和權和個人信息,保障未成年人合法權益。
第十四條 父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識,承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協助和配合未成年人的父母或者其他監護人實施家庭教育。
②媽媽:為了加深對孩子的了解,我們看看他微信,不算侵犯隱私權
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④小華:我同桌他父親長期在國外做生意,家庭教育只是他媽媽的責任A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 發布:2024/12/12 18:30:2組卷:60引用:3難度:0.5 -
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①父親對小強的虐待,沒有盡到家庭保護的責任
②法院撤銷小強父親的監護人資格,履行了司法保護的職責
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