下面是“詩歌里的文學意蘊”興趣小組的探究活動，請你完成以下任務。
      詩歌中的意象，含情xù意，融入了詩人的情感和人格。朝暉夕陰，晨鐘暮鼓，對同一詩人，會因境遇不同而有別；浮云落日，野渡舟jí，對不同詩人，更有不一樣的意趣。鑒賞詩歌應當玩味意象，體味詩人寄寓其中的萬種情思。
??詩歌中的經典意象，源自大自然和生活中的各類事物形象，由詩人們反復著色，_____；經時間慢慢發酵，醞釀成中華文化寶庫中的一杯甘醇美酒。
（1）根據拼音寫漢字或給加點字注音。
①含情xù

蓄

蓄

意
②野渡舟jí

楫

楫

③反復著

zhuó

zhuó

色
（2）加點詞“鑒賞”中“鑒”的意思是

C

C

A．照
B．鏡子
C．仔細看
D．可以作為警戒或引為教訓的事
（3）下列最適合填入橫線上的句子是

B

B

A．如同一幅風格明亮艷麗的中華田園畫卷
B．幻化為中華兒女記憶中的一抹美麗底色
C．好像一曲韻味悠遠綿長的中華山水歌謠
D．成為中華兒女心中不可磨滅的深刻記憶
（4）下列對語文知識的分析正確的一項

D

D

A．“醞釀成中華文化寶庫中的一杯甘醇美酒。”這句運用了比擬的修辭手法。
B．“體味詩人寄寓其中的萬種情思”加點的詞依次為動詞、數量詞、形容詞。
C．“意趣”“甘醇”“經典”“發酵”這四個詞感情色彩完全相同。
D．“朝暉夕陰”中的“朝”“夕”是反義詞，“玩味”“體味”是同義詞。