閱讀下面【甲】【乙】兩個語段，完成下列各題。
【甲】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
      人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
      然后知生于憂患，而死于安樂也。
【乙】《書^①》曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其^②盛也，舉天下豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅^③，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！
（節選自歐陽修《五代史伶官傳序》）
【注釋】①《書》：指《尚書》。②其：指后唐莊宗李存勖。③數十伶入困之，而身死國滅：李存勖滅梁以后，驕傲自滿，寵信樂工、宦官，李嗣源謀反，李存勖中流矢而死，李嗣源繼皇帝位。
（1）解釋文中加點詞的含義。
①行拂亂其所為

違反、阻撓

違反、阻撓

②人恒過

過失，這里是錯誤的意思

過失，這里是錯誤的意思

③滿招損

損失（損害）

損失（損害）

④謙得益

益處

益處

（2）選出下列句中加點詞用法和意義相同的一項

D

D

A．故天將降大任于是入也/斯是陋室
B．所以動心忍性/此先漢所以興隆也
C．為天下笑/故不為茍得也
D．豈獨伶人也哉/予獨愛蓮之出淤泥而不染
（3）翻譯文中畫線的句子。
①人則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
②舉天下之豪杰，莫能與之爭。
（4）圍繞“造就人才”和“治理國家”的話題，【甲】文提出了“

生于憂患，死于安樂

生于憂患，死于安樂

”的觀點，而【乙】文中的“

憂勞可以興國

憂勞可以興國

，

逸豫可以亡身

逸豫可以亡身

”也印證了【甲】文中的這個觀點。
（5）【乙】文中哪句話闡明了要防微杜漸的道理？