某校以校園欺凌刑事案為例，開展“守護青春，遠離犯罪”的模擬法庭活動。以下是活動部分環節。
【場館布置】如圖是同學們進行的模擬法庭會場布置圖，其中標三角形處是空缺。

（1）你認為空缺位置應該留給誰？其所屬的國家機關是什么？
【活動釋疑】模擬法庭的質證階段有一環節，要求犯罪嫌疑人為自己行為申辯。同學小州認為：給犯罪嫌疑人申辯機會就是對受害人的不公平。
（2）請結合材料，運用所學知識評析小州觀點。

【考點】國家司法機關；法律面前人人平等；維護社會公平正義．

【答案】（1）法官；司法機關 （或審判機關、法院）。
（2）觀點錯誤。法律保障人權；法律面前人人平等；公民有依據法律程序使權利的自由；司法維護公平，司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線，給予被告申辯的機會是訴訟必要程序，有利于更好調查取證，從而保證司法審判的公平公正，維護雙方合法權益，也有利于推進法治建設，社會文明進步。司法機關要堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。