【思辨性閱讀與表達】
讀下面兩則材料
??材料一：古人說“開卷有益”，而又有人說“開卷未必有益”，這兩種觀點在世界各地都引發了爭論，我認為開卷是有益的。讀書能增長人的見識，開闊人的眼界。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，開卷是有益的。——百度問答
??材料二：根據問卷調查，2021年我國某城市18周歲以上國民，每天在讀紙質書和在電子產品上獲取信息的人均花費時間如下所示：
| 讀紙質書時間 | 看手機獲取信息的時間 | 上網獲取信息的時間 |
| 19.69分鐘 | 100.41分鐘 | 65.12分鐘 |
上網查詢
上網查詢
和 問卷調查
問卷調查
。（2）圍繞材料二的內容，自行設計一道辯論題，表明自己的觀點，并至少列出一條證明自己觀點的理由。
人們更傾向于讀紙質書還是在電子產品上獲取信息？我認為人們更傾向于在電子產品上獲取信息，因為問卷調查中讀紙質書時間的人均花費時間為19.69分鐘，而看手機獲取信息的時間為100.41分鐘，上網獲取信息的時間為65.12分鐘，在電子產品上獲取信息的人均時間遠遠高于讀紙質書時間。
人們更傾向于讀紙質書還是在電子產品上獲取信息？我認為人們更傾向于在電子產品上獲取信息，因為問卷調查中讀紙質書時間的人均花費時間為19.69分鐘，而看手機獲取信息的時間為100.41分鐘，上網獲取信息的時間為65.12分鐘，在電子產品上獲取信息的人均時間遠遠高于讀紙質書時間。
【答案】上網查詢；問卷調查；人們更傾向于讀紙質書還是在電子產品上獲取信息？我認為人們更傾向于在電子產品上獲取信息，因為問卷調查中讀紙質書時間的人均花費時間為19.69分鐘，而看手機獲取信息的時間為100.41分鐘，上網獲取信息的時間為65.12分鐘，在電子產品上獲取信息的人均時間遠遠高于讀紙質書時間。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/11 8:0:9組卷：8引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀非連續性文本，并回答問題。
材料一 微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小，每條不超過140個字，甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論，人們可以用微博發布信息、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機，只要能上網，人們就可以像發短信一樣發微博，非常方便。
材料二 教育部、國家語委在向社會發布（2010年中國語言生活狀況報告》時，稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月，騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風”，普通人用微博維權，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。
（1）從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
（2）結合兩則材料的內容，寫出右邊這幅畫的寓意。發布：2025/3/9 21:30:2組卷：35引用：5難度：0.4 -
2．非連續性文本。
（1）下列從統計表中得出的結論，表述有誤的一項是項目 上網時間、年齡 上網目的 調查項目 每天都上網的學生 平均每天上網2小時 10歲以前“觸網” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網絡游戲 學習、查閱資料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A．有82.9%的學生每天都會上網。
B．中小學生上網的人數不多。
C．有超過三分之一的中小學生上網是為了看動漫、電影和下載音樂。
D．有16.3%的學生上網是為了學習、查閱資料。
（2）你覺得上網和學習成績的好壞有關系嗎？說說你的理由。
（3）請你根據上面的統計表反映的情況，結合自己的體會，向廣大中小學生提出兩條合理的建議。發布：2025/3/9 11:0:2組卷：41引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面的非連續性文本，完成練習。
材料一：抗日戰爭時期，王二小的家鄉經常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，侵華日軍又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉移的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，犧牲時年僅13歲。
材料二：邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月，為打擊盤踞（jù）在上甘嶺的敵人，他被選派參加潛伏部隊，并擔負了發起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。12日上午，敵機向他所在的潛伏區進行低空掃射，并投擲燃燒彈，邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里，身體緊緊貼著地面，直至壯烈犧牲，年僅26歲。
（1）古往今來，愛國英雄層出不窮，他們為國家、為人民拋頭顱，灑熱血，值得我們永遠銘記。下列選項中，都屬于愛國英雄的一組是。
（2）閱讀兩則材料，從犧牲時“年僅13歲”“年僅26歲”這些語句中，我感受到了A．孔子 岳飛 楊靖宇 B．李白 方志敏 董存瑞 C．林則徐 黃繼光 趙一曼 。
（3）從兩則材料中，選擇一個最打動你的句子，用“_____”畫出來，并把打動你的原因寫在下面的橫線上。發布：2025/3/12 8:0:1組卷：29引用：1難度：0.8