下面圖表是某校隨機對本校100名初中生交友的問卷調查,請根據圖表數據內容回答問題。
調查問題 | 統計結果 | ||
①你選擇朋友的依據是什么 | 興趣愛好 | 性格 | 其他 |
43人 | 48人 | 9人 | |
②你認為朋友間最重要的是什么 | 彼此信任、志同道合、包容理解 | 講“哥們兒義氣” | 不確定 |
83人 | 6人 | 11人 | |
③交友過程中是否產生過矛盾 | 產生過矛盾 | 未產生過矛盾 | 沒注意 |
87人 | 5人 | 8人 |
(2)針對問題③,請你提出兩條合理的解決建議。
(3)我們應該怎樣呵護建立起來的友誼?
(4)請你發言:請你寫出一條關于友誼的格言,與同學們共享。
【答案】(1)問題①結論:絕大多數中學生會選擇跟自己興趣愛好、性格相投的人做朋友。問題②結論:中學生友誼大多建立在彼此信任、志同道合、包容理解的基礎上。
(2)①保持冷靜,自我反省。②坦誠交流,主動溝通。③勇擔責任,及時道歉。④換位思考,珍惜友誼。
(3)用心關懷對方,學會尊重對方,正確處理沖突,正確對待交友中受到的傷害等。
(4)海內存知己,天涯若比鄰;同是天涯淪落人,相逢何必曾相識;莫愁前路無知己,天下誰人不識君;天下快意之事莫若友,快友之事莫若談;人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。
(2)①保持冷靜,自我反省。②坦誠交流,主動溝通。③勇擔責任,及時道歉。④換位思考,珍惜友誼。
(3)用心關懷對方,學會尊重對方,正確處理沖突,正確對待交友中受到的傷害等。
(4)海內存知己,天涯若比鄰;同是天涯淪落人,相逢何必曾相識;莫愁前路無知己,天下誰人不識君;天下快意之事莫若友,快友之事莫若談;人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/31 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.2
相似題
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1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂樂逃學去網吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后,小祥對小亞說:“沒關系,我挺你。”
判斷:
理由:
(3)網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友,經常逃學,跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅,她欣然接受網友的邀請,到家中做客。
判斷:
理由:發布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。發布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1