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          電影《少年的你》引發(fā)人們對“校園霸凌”話題的關(guān)注和熱議。同為“少年的你”,如果遭遇“校園霸凌”,應(yīng)該(  )

          【考點】防范校園暴力
          【答案】A
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/24 8:0:9組卷:59引用:28難度:0.6
          相似題
          • 1.如表校園欺凌行為與侵犯受害者的權(quán)利對應(yīng)正確的是(  )
            選項 行為 侵犯權(quán)利
            給同學(xué)取侮辱性綽號 受教育權(quán)
            對同學(xué)拳打腳踢 生命健康權(quán)
            敲詐、強索金錢或物品 財產(chǎn)權(quán)
            將同學(xué)關(guān)押幾個小時 人身自由權(quán)

            發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:4引用:6難度:0.8
          • 2.遭遇校園欺凌是青少年心中的一道傷疤,折射出很多問題,結(jié)合以下漫畫,讓我們一起來探究如何向校園欺凌說不!

            【認識欺凌者】(1)結(jié)合圖一說說校園欺凌違反了哪一種規(guī)則?
            【忠告施暴者】(2)請你從法律角度對圖二中甲同學(xué)的言行提出忠告。
            【警醒旁觀者】(3)請你評析圖二中乙同學(xué)的行為。
            【呵護受暴者】(4)圖二中的丙同學(xué)遭遇欺凌后,回家把情況告訴了父母,父母帶他檢查了身體,之后把甲和丁同學(xué)告上法庭,要求對方監(jiān)護人賠償醫(yī)療費精神損失費等2000元。請問這屬于什么訴訟?丙同學(xué)父母的行動給我們帶來什么啟示?

            發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:10引用:2難度:0.9
          • 3.預(yù)防“校園欺凌”離不開青少年自我保護意識的提高,如遭遇校園欺凌,我們應(yīng)該(  )

            發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:17引用:31難度:0.8
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