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          材料一:如圖。
          (1)觀察漫畫,個人信息的泄露會侵犯公民的什么權利?
          材料二:
                                   中華人民共和國主席令
                                       第九十一號
          《中華人民共和國個人信息保護法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議于2021年8月20日通過,現予公布,自2021年11月1日起施行。
                                                         中華人民共和國主席習近平
                                                                   2021年8月20日
          (2)材料二中體現了教材中的哪些觀點?
          材料三:《中華人民共和國個人信息保護法》規定:任何組織、個人不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個人信息,不得非法買賣、提供或者公開他人信息,不得從事危害國家安全、公共利益的個人信息處理活動。
          (3)閱讀材料三后,小張同學據此認為:“有法治就無自由。”請你運用所學知識對其觀點進行評析。
          (4)當我們的個人信息遭到泄露時,有哪些維權途徑?
          (5)對于如何保護好個人信息,請談談你的做法。

          【答案】(1)隱私權或人格尊嚴權。
          (2)①國家主席具有公布法律、發布命令的職權;②全國人大及其常委會行使立法權;③全國人民代表大會是最高國家權力機關;④中華人民共和國主席是我國國家元首,代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權;⑤人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
          (3)①小張的觀點是錯誤的,是沒有理清自由與法治的關系,自由觀念淡薄的體現; ②自由與法治相互聯系不可分割,法治劃定了自由的邊界,自由的實現不得觸碰法律的紅線,否則將會付出失去自由的代價;③必要的限制是對自由的保障,法治是自由的保障,公民合法的自由和權利不受非法的干涉和侵害;④自由是相對的有限制的,不受約束的自由將會走向自由的反面,帶來混亂與傷害;⑤所以該觀點錯誤,法治是自由的保障,我們應該在法律規定的范圍內行使自由和權利。
          (4)①向人民法院提起訴訟;②與侵權人協商;③向公安機關報案;④請求媒體的幫助。
          (5)①要增強自我保護意識,不隨意透露個人信息;②提高個人信息安全保護的意識和能力,防范網絡行為可能帶來的潛在風險;③要樹立隱私意識,要保護和尊重他人的隱私:④當發現個人信總被泄露的行為時,要積極向有關部門舉報。
          【解答】
          【點評】
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            (1)小華應該:
             

            (2)理由:
             

            情境三:小華在公園晨跑時,無意間聽到幾個社會青年正在商議準備夜里用撬棍、螺絲刀去某個超市“借點東西”……
            (1)小華應該:
             

            (2)理由:
             

            發布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:3難度:0.4
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