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          請你參加以“古詩苑漫步”為主題的綜合性學習活動并完成后面的題目。
          (1)請將“步”按照筆畫順序工整地寫在下面。
          (2)你的同學準備給學校詩詞社寫一副對聯,請你對出下聯。
          上聯:漫步古詩苑品詞鑒句
          下聯:
          徜徉新詞壇斟字成詩
          徜徉新詞壇斟字成詩

          (3)你們班準備在某APP上開設一個電臺,第一期節目將朗誦本學期學習的《蒹葭》,需要一段背景音樂,請你選擇最合適的樂曲以及演奏樂器。(只填序號)
          樂曲:A.《春潮》(歡快愉悅)             B.《在水一方》(抒情輕柔)
          B
          B

          演奏樂器:A.古琴                                 B.二胡
          A
          A

          (4)央視《經典詠流傳》在某期節目中邀請了明星嘉賓以現代搖滾的方式來演唱由鄭燮的《竹石》改編的歌曲,歌曲從頭到尾都充滿了力量,結合著深入人心的詩詞得到了大家的一致喜愛,請你結合歌詞內容簡單點評這首歌。
                ……一節節一段段,四季青冬日展,春雨過,開遍滿山。任風吹任雪漫,直中曲寧不彎,傲骨深藏,屹立山巒。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……

          【考點】綜合性學習
          【答案】徜徉新詞壇斟字成詩;B;A
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/12/24 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環?!敝黝}宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
          • 3.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內容。
            (2)根據材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內容。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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