在課外實踐課上,同學們在操場開展了多種實踐活動。
(1)晨晨同學戴著智能運動手表在操場上跑步。一段時間后,運動手表顯示的數據如圖所示,求他在這段時間內的平均速度。(1公里等于1千米)
(2)圖中的“配速”指的是跑每公里所需要的時間,若小紅慢跑的速度是8km/h,則她慢跑時的配速是多少?
(3)同學們想利用秒表、刻度尺、細繩(5m)等工具測量出學校操場跑道的周長,請你簡述一種測量方法。
【答案】(1)他在這段時間內的平均速度為4m/s;
(2)若小紅慢跑的速度是8km/h,則她慢跑時的配速是7min30s;
(3)用刻度尺先測量人走一步的距離,然后人繞操場一周,數出人所走的步數,計算出操場的周長。
(2)若小紅慢跑的速度是8km/h,則她慢跑時的配速是7min30s;
(3)用刻度尺先測量人走一步的距離,然后人繞操場一周,數出人所走的步數,計算出操場的周長。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:49引用:3難度:0.5
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