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為響應教育部提出的中華優秀傳統文化和革命傳統全面融入中小學課程教材的要求，A縣某中學開展了研學活動，以下是小國同學的日記，請你一起感受。
【日記一：申遺成功，讓世界品中國茶香】

2022年11月29日，“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。茶在我國歷史悠久，不僅深深融入百姓日常，也成為傳承中華文化的重要載體。中遺成功只是起點，“中國茶”將跨越國界，促進中國與世界相知相交。

（1）結合日記一，運用所學知識，分析“中國茶”申遺成功的積極影響。
【日記二：因地制宜，讓革命薪火代代傳】

本著“守土有責”的精神，近幾年A縣把紅色革命遺址保護列入黨委政府的重要工作，加大經費投入，落實保護修繕措施。因地制宜采取了一系列措施，大力推動革命老區建設，打造一批特色紅色文化產業。深挖本土紅色資源，將紅色元素巧妙地融入地方民歌之中，帶動黨史學習教育“活”起來，將革命紀念地打造成廣大黨員學習黨史的“打卡網紅地”并以“紅色+旅游”為內生動力，推動革命老區鄉村振興。

（2）閱讀日記二，談談A縣的上述做法對繼承和保護革命文化有何啟示？
【日記三：中國青年，國風文化的推動者】

如今在公園里、大街上，總能看見年輕人身著傳統服飾，或拍照或篤定行走。國風熱出圖的同時，也正在成為當代年輕人的一種文化態度和生活方式，真正融入生活。在新一代青年眼中，國潮國風不再是老氣、傳統的符號，更是一種國際的文化浪潮，一種新鮮的生活方式，甚至是自我的表達。一個顯而易見的事實是，中國青年已成為了國風文化逆襲的推動者。

（3）中國青年對中華民族燦爛的文明發自內心地崇拜，從精神深處認同。作為中學生的你，打算以怎樣的行動堅定這份文化自信？