閱讀課文，完成練習。
楊氏之子
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
（1）聯系上下文，補充文章省略的內容，并完成練習。
①楊氏子楊氏子為 孔君平孔君平設果。
②孔指 楊梅楊梅以示兒曰。
★我發現，理解文言文時 將省略的內容補充完整，能幫助我們更好地學習文言文將省略的內容補充完整，能幫助我們更好地學習文言文。
（2）填寫故事的經過，并聯系上文，補充故事的結果。
這個故事是圍繞“甚聰惠甚聰惠”展開的。
（3）楊氏之子回答的巧妙之處在于 ABCDABCD。（多選）
A.孔君平在姓上做文章，他也在姓上做文章，由孔君平的姓“孔”想到了孔雀
B.他沒有直接生硬地說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉轉對答，表現了應有的禮貌
C.他的回答讓孔君平無言以對，因為只有對方承認孔雀是自家的鳥，他說的話才站得住腳
D.楊氏之子的語言風趣幽默，不傷和氣
【考點】拓展延伸．
【答案】楊氏子；孔君平；楊梅；將省略的內容補充完整，能幫助我們更好地學習文言文；甚聰惠；ABCD
【解答】
【點評】
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發布：2025/1/12 19:30:1組卷：65引用：4難度：0.6
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1．讀一讀，想一想，做一做。
何晏七歲，明慧若①神，魏武奇愛之，以②宴在宮內，因欲③以為子。宴乃④畫地令方，自處其中。人問其故，答曰：“何氏之廬也。”魏武知⑤之，即遣還外。
【注釋】
①若：好像。奇愛：十分喜愛。②以：把。 ③欲：想，希望。 ④乃：于是。 ⑤知：明白。
（1）這篇文章主要寫了一件什么事？
（2）聯系上下文，查字典解釋文中的字，再理解詞句的意思。
①何氏之廬也。廬：
②人問其故。故：
③即遣還外。遣還：發布：2025/3/13 5:0:1組卷：52引用：2難度：0.6 -
2．自相矛盾 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。
（1）這段文字選自《》。
（2）加點詞語解釋不正確的一項是。
A．譽之曰（稱贊） B．于物無不陷也（穿透）
C．吾矛之利（好處） D．夫不可陷之盾與無不陷之矛（句首發語詞）
（3）用現代漢語說說下列句子的意思。
①楚人有鬻盾與矛者。
②吾盾之堅，物莫能陷也。
③以子之矛陷子之盾，何如？
④其人弗能應也。
（4）“其人弗能應也”的原因是。
A．吾盾之堅，物莫能陷也
B．吾矛之利，于物無不陷也
C．夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立
D．他說的盾沒有那么堅固，矛也沒有那么銳利
（5）故事諷刺了哪一類人？
A．言過其實的人。
B．說或做三思而后行的人。
C．說話、行動前后抵觸、不一致的人。
D．說或做不考慮后果的人。
（6）學習這則寓言后，你得到什么啟示？發布：2025/3/12 20:30:2組卷：93引用：3難度：0.3 -
3．先按原文填空，再完成練習。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則，此不為？”
一兒曰：“日初出，及其日中如探湯，此不為？”孔子不能決也。
（1）解釋下列字詞。
①及：②探湯：
（2）用現代漢語替第一個小孩兒說明他的理由。
（3）兩個小孩兒各持己見，是因為第一個小孩兒是從的角度判斷的，第二個小孩兒是從的角度判斷的。
A.觸覺
B.視覺
C.嗅覺
D.聽覺
（4）科學證明，兩個小孩兒的觀點都是錯的，因為太陽到地球的距離與太陽看起來的大小和日出、中午時感受到的溫度無關。“孔子不能決也”正應了《論語》中的名句。
A．名不正則言不順，言不順則事不成
B．三人行，必有我師焉
C．知之為知之，不知為不知，是知也
D．學而不思則罔，思而不學則殆發布：2025/3/12 22:0:1組卷：25引用：1難度：0.8