學(xué)校的心理咨詢室是同學(xué)們的心靈氧吧、成長(zhǎng)驛站，今天來(lái)了幾位同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，協(xié)助老師為他們?cè)\斷“病”因，并開(kāi)出“處方”。
（1）同學(xué)甲：
癥狀：進(jìn)入初中后，我聲音變得沙啞，身體發(fā)胖，害怕同學(xué)嘲笑。
病因：

不能正確對(duì)待青春期身體變化/生理變化

不能正確對(duì)待青春期身體變化/生理變化

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處方：

正視身體變化，欣然接受，不自卑，學(xué)會(huì)尊重自己和他人，悅納自我

正視身體變化，欣然接受，不自卑，學(xué)會(huì)尊重自己和他人，悅納自我

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（2）同學(xué)乙：
癥狀：我挺希望別人能理解我，可心里話不愿意對(duì)別人講，感覺(jué)很孤獨(dú)。
病因：

青春期的矛盾心理/閉鎖與開(kāi)放的矛盾心理

青春期的矛盾心理/閉鎖與開(kāi)放的矛盾心理

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處方：

參加集體活動(dòng)；求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期矛盾心理；學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的心理保健醫(yī)生。

參加集體活動(dòng)；求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期矛盾心理；學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的心理保健醫(yī)生。

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（3）同學(xué)丙：
癥狀：我性格大大咧咧，有很多異性朋友，有時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，我很苦惱。
病因：

沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待異性交往/沒(méi)有把握好男女生交往的“度”

沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待異性交往/沒(méi)有把握好男女生交往的“度”

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處方：

正確對(duì)待男女生之間的交往，同時(shí)注意場(chǎng)合和分寸

正確對(duì)待男女生之間的交往，同時(shí)注意場(chǎng)合和分寸

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