閱讀材料，回答問題。
【探究一】認識科技國情

【交流分享】（1）上述圖表說明什么？
【探究二】堅持科技自立
從“兩彈一星”奠定大國地位，到“陸相生油”理論甩掉“貧油”帽子，從雜交水稻增強糧食保障能力，到載人航天實現千年飛天夢想，再到高鐵、5G、超級計算“跑”出創新加速度……
習近平總書記在兩院院士大會、中國科協第十次全國代表大會上發表重要講話時強調，堅持把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局推動高質量發展，面向世界科技前沿，面向經濟主戰場，面向國家重大需求，面向人民生命健康深入實施科教興國戰略，人才強國戰略、創新驅動發展戰略，把握大事、搶占先機，直面問題、迎難而上，完善國家創新體系，加快建設科技強國，實現高水平科技自立自強。
【交流分享】（2）結合上述材料分析，我國致力于實現高水平科技自立自強的原因。
【探究三】建設科技強國
從軍四十一載，楊業功始終心系導彈事業的發展，以高昂的精神狀態拼命工作，直至生命最后一刻；中國人民解放軍航天員大隊全體航天員胸懷強國夢、矢志強軍夢、獻身航天夢，先后14人次勇闖蒼穹，巡游太空68天勇奪6次載人飛行任務的全面勝利，為我國載人航天事業作出了卓越貢獻；何小虎獨創微小孔高效加工法、首件標定參數法，有效提升了新一代運載火箭發動機噴注燃燒系統工作可靠性，在天問一號、北斗組網、探月工程等任務中作出了突出貢獻。
【交流分享】（3）以科技創新模范人物和模范團體為榜樣，青少年應該怎么做？