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          學(xué)習(xí)氧氣性質(zhì)后,興趣小組對空氣中氧氣含量進(jìn)行了深度探究。
          探究Ⅰ:探究不同物質(zhì)在空氣中燃燒測定氧氣含量方法的優(yōu)劣。
          分別用蠟燭、紅磷、白磷作為可燃物測定空氣中氧氣的含量。空氣中氧氣含量測定裝置如圖1和氧氣濃度測定數(shù)據(jù)如圖2。

          (1)紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為
          紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷

          (2)分析圖2數(shù)據(jù),用
          白磷
          白磷
          (填“蠟燭”、“紅磷”或“白磷”)作為可燃物來測定空氣中氧氣含量測得的數(shù)據(jù)最接近空氣中氧氣的真實(shí)含量。
          探究Ⅱ.探究鋼絲絨生銹法測定空氣中氧氣含量的條件。
          查閱資料:
          ①鋼絲絨生銹可以緩慢消耗空氣中的氧氣,不消耗氮?dú)猓?br />②醋酸溶液潤洗鋼絲絨,會(huì)加快鋼絲絨生銹速率。
          圖3為探究鋼絲絨生銹法測定空氣中氧氣含量裝置。
          ?
          實(shí)驗(yàn)1:探究鋼絲絨質(zhì)量對實(shí)驗(yàn)效果的影響。
          將不同質(zhì)量的2號鋼絲絨浸泡在1.2%的醋酸溶液中,約1min后取出。擠出鋼絲絨吸收的醋酸溶液,快速地將其放入150mL錐形瓶中,塞上橡皮塞。測量及計(jì)算數(shù)據(jù)如下:
          表1不同鋼絲絨質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)效果
          2號鋼絲絨質(zhì)量/g 1.5 2.0 2.5 3.0
          耗盡氧氣時(shí)間/s 2500 1800 1700 1200
          實(shí)驗(yàn)2:探究鋼絲絨型號對實(shí)驗(yàn)效果的影響。
          將3種不同型號(型號越大,鋼絲越粗)的鋼絲絨各3.0g,浸泡在1.2%的醋酸溶液中,約1min后取出。擠出鋼絲絨吸收的醋酸溶液,快速地將其放入150mL錐形瓶中,塞上橡皮塞。測量數(shù)據(jù)如下:
          表2不同鋼絲絨型號的實(shí)驗(yàn)耗盡氧氣數(shù)據(jù)
          鋼絲絨型號 1 2 3
          耗盡氧氣時(shí)間/s 800 1200 2000
          實(shí)驗(yàn)3:探究某因素對實(shí)驗(yàn)效果的影響
          表3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
          醋酸溶液濃度% 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0
          耗盡氧氣時(shí)間/s 2000 1200 1100 1000 1000
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)1-3及表1-3回答下列問題:
          (3)根據(jù)表1數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
          鋼絲絨質(zhì)量越大,消耗完氧氣的時(shí)間越短
          鋼絲絨質(zhì)量越大,消耗完氧氣的時(shí)間越短

          (4)表2中最快耗盡氧氣的鋼絲絨是
          1
          1

          (5)實(shí)驗(yàn)3時(shí),需要控制每次實(shí)驗(yàn)所用的鋼絲絨的
          型號、質(zhì)量
          型號、質(zhì)量
          (填鋼絲絨型號)相同。
          (6)有同學(xué)提出,溫度也可能會(huì)影響鋼絲絨消耗氧氣的速率,為了探究溫度與鋼絲絨消耗氧氣的速率的關(guān)系,你給出的實(shí)驗(yàn)方案是
          在控制其它條件相同的情況下,測定不同溫度下鋼絲絨消耗完氧氣所使用的時(shí)間
          在控制其它條件相同的情況下,測定不同溫度下鋼絲絨消耗完氧氣所使用的時(shí)間

          【答案】紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷;白磷;鋼絲絨質(zhì)量越大,消耗完氧氣的時(shí)間越短;1;型號、質(zhì)量;在控制其它條件相同的情況下,測定不同溫度下鋼絲絨消耗完氧氣所使用的時(shí)間
          【解答】
          【點(diǎn)評】
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          發(fā)布:2024/10/1 8:0:2組卷:27引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說法不正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1085引用:3難度:0.7
          • 2.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
            (1)圖中A儀器的名稱是
             
            。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾,水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是
             

            (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
             
            %.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐侨绾螠p少的?
            【做出猜想】
             

            【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是
             
            。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
            點(diǎn)燃
            C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是
             

            (3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認(rèn)識?(寫出一條即可)
            (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

            發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
          • 3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
            (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是
             
            ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
             

            (2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
             

            (3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴他這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
             

            (4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ空堈f明理由。
             

            (5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓埥Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是
             

            發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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