寧死不屈的向警予寧死不屈的向警予
??①鮮血染紅了白色的衣衫，嘴巴被石頭堵住，已傷痕累累的向警予步履蹣跚地走向刑場(chǎng)。年僅33歲的她面對(duì)死亡毫不懼怕，始終高昂著頭望向遠(yuǎn)方，眼神中沒有悲傷只有希望，只因那是紅目的方向……1928年3月，一個(gè)覆黑的夜晚，國民黨反動(dòng)派把魔掌伸向了中國共產(chǎn)黨黨員向警予。向警予被逮捕后，國民黨反動(dòng)派如獲珍寶。為了從這位中央委員會(huì)成員的身上獲取中國共產(chǎn)黨的重要信息，反動(dòng)派們把向警予關(guān)入密室，嚴(yán)刑逼供。無論如何逼問，絲毫不能動(dòng)搖這位鋼鐵娘子對(duì)共產(chǎn)黨的忠貞，這位黨的女兒，始終咬緊牙關(guān)，一個(gè)字都不肯吐露，施暴的惡魔沒有獲得重要機(jī)密，他們?nèi)匀徊桓市模帜闷痖L(zhǎng)鞭抽向躺在血泊里奄奄一息的向警予。
向警予終于開口了，但由于受到重傷，只能發(fā)出微弱的聲音。施暴的惡魔欣喜若狂，以為向警予在給他們透露重要機(jī)密，趕快把耳朵伸近，想聽清楚她在說什么?？墒橇钏麄儫o比絕望的是，他們竟然聽到這幾個(gè)字：“中——國——共——產(chǎn)——黨——萬——?dú)q!”反動(dòng)派們像泄了氣的皮球，一下子癲坐在旁邊的凳子上，無奈地看著這位鋼鐵女戰(zhàn)士!
第二天，第三天……那些惡魔對(duì)向警予進(jìn)行了一次次更嚴(yán)酷的折磨，遍體鱗傷的向警予，始終對(duì)黨的機(jī)密一字不漏，毫不屈服。向警予下定了氮然赴死的決心，她曾對(duì)獄友說：“人都應(yīng)該珍惜自己的生命，然而到了不能珍惜的時(shí)候，只有勇敢地犧牲自己?！?br /> 沒有從向警予口中獲取到任何信息的國民黨反動(dòng)派，決定槍斃這位無比重要的共產(chǎn)黨員。同年5月1日，走向刑場(chǎng)的向警予抬頭挺胸，威風(fēng)漂凜，沒有絲毫的畏懼，她不停呼喊：“中國共產(chǎn)黨萬歲!“沿途群眾無不為之動(dòng)容。驚慌的國民黨反動(dòng)軍警，用石頭堵住她的嘴巴，用皮帶綁住她的雙頰。
到了刑場(chǎng)后，這位中國共產(chǎn)黨的偉大女兒，面對(duì)國民黨反動(dòng)派舉起的長(zhǎng)槍，沒有一絲的怯場(chǎng)和懼怕。她眼睛盯著要噴發(fā)子彈的長(zhǎng)槍，神情從容、平靜。槍聲響了，向警予壯烈犧牲，年僅33歲!
資料一：向警予，原名向俊貸，1895年出生于湖南寂浦縣。她從小就以花木蘭式的人物為榜樣，當(dāng)時(shí)年僅八歲的她面對(duì)“女子無才便是德”“男女七歲不同席”的封建觀念，不愿低頭順從，敢于違抗，成為寂浦當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)女學(xué)生。后來她為了表示對(duì)封建勢(shì)力的高度警惕和反抗，改名為向警予。
資料二：在與敵人斗爭(zhēng)的同時(shí)，向警予也常常想起自己的孩子，總把兩個(gè)孩子的照片拿出來，或貼在臉上，或放在唇邊親吻，她對(duì)著照片哺哺自語：“妮妮、博博，媽媽叫你們呢，聽見了嗎？”
向警予曾給女兒留下詩句：
希望你像小鳥一樣，
??在自由的天空飛翔，
??……
將來在沒有剝削的社會(huì)中成長(zhǎng)。
（1）請(qǐng)你仔細(xì)閱讀短文，給短文加個(gè)合適的題目，寫在開頭的橫線上。
（2）短文運(yùn)用了多種描寫方法來刻畫人物，例如畫橫線句①，運(yùn)用了動(dòng)作描寫，表現(xiàn)出向警予 受盡敵人的折磨和她在敵人面前寧死不屈的英雄品質(zhì)受盡敵人的折磨和她在敵人面前寧死不屈的英雄品質(zhì)。我能在文中再找出一處運(yùn)用描寫方法的句子，用波浪線畫出，我所畫的這句話運(yùn)用了 語言描寫語言描寫描寫，表現(xiàn)出 她忠于黨、忠于革命的英雄氣概她忠于黨、忠于革命的英雄氣概。
（3）短文開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？你認(rèn)為這樣的開頭和結(jié)尾有什么好處？前后照應(yīng)。這樣寫的好處是：可以使文章渾然一體；可以使文章更具突出；使可以文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，增強(qiáng)文章的真實(shí)感和感染力，以更好地表達(dá)文章的中心。前后照應(yīng)。這樣寫的好處是：可以使文章渾然一體；可以使文章更具突出；使可以文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，增強(qiáng)文章的真實(shí)感和感染力，以更好地表達(dá)文章的中心。
（4）讀了向警予的故事，我想用“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來贊美她的品格與志向。（填詩句或名言）
（5）借助資料可以幫助我們從不同的角度認(rèn)識(shí)革命英雄，學(xué)習(xí)他們的崇高品質(zhì)。請(qǐng)你閱讀資料一、資料二，然后任選其一，說說通過這則資料你對(duì)向警予又有了哪些新的認(rèn)識(shí)。 通讀文中的兩則材料可知，從材料二中向警予在與敵人斗爭(zhēng)的同時(shí)，也常常想起自己的孩子，總把兩個(gè)孩子的照片拿出來，或貼在臉上，或放在唇邊親吻以及寫給女兒的詩句“希望你像小鳥一樣，在自由的天空飛翔”可看出向警予不僅是一位把革命放在心上共產(chǎn)黨人，還是一位對(duì)孩子充滿母愛的偉大母親。通讀文中的兩則材料可知，從材料二中向警予在與敵人斗爭(zhēng)的同時(shí)，也常常想起自己的孩子，總把兩個(gè)孩子的照片拿出來，或貼在臉上，或放在唇邊親吻以及寫給女兒的詩句“希望你像小鳥一樣，在自由的天空飛翔”可看出向警予不僅是一位把革命放在心上共產(chǎn)黨人，還是一位對(duì)孩子充滿母愛的偉大母親。
（6）千千萬萬個(gè)像向警予一樣的中國共產(chǎn)黨人，以他們的英雄氣節(jié)和高尚情操，繪就了中國百余年風(fēng)云畫卷。為了更好地了解和感受這段歷史，某小組在制作“奮斗的歷程”紅色詩集時(shí)，通過查找資料搜集到了如下詩歌（內(nèi)容為節(jié)選）：
| 《囚歌》 | 葉挺 | 我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生! |
| 《青松》 | 陳毅 | 大雪壓青松，青松挺且直。 |
| 《獄中詩》 | 惲代英 | 已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚。 |
| 《長(zhǎng)征》 | 毛澤東 | 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 |
| 《就義詩》 | 夏明翰 | 砍頭不要緊，只要主義真。 |
C
C
”的主題作品。A.歌頌新中國
B.謳歌改革開放新時(shí)代
C.贊揚(yáng)革命英雄
【答案】寧死不屈的向警予；受盡敵人的折磨和她在敵人面前寧死不屈的英雄品質(zhì)；語言描寫；她忠于黨、忠于革命的英雄氣概；前后照應(yīng)。這樣寫的好處是：可以使文章渾然一體；可以使文章更具突出；使可以文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，增強(qiáng)文章的真實(shí)感和感染力，以更好地表達(dá)文章的中心。；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)；通讀文中的兩則材料可知，從材料二中向警予在與敵人斗爭(zhēng)的同時(shí)，也常常想起自己的孩子，總把兩個(gè)孩子的照片拿出來，或貼在臉上，或放在唇邊親吻以及寫給女兒的詩句“希望你像小鳥一樣，在自由的天空飛翔”可看出向警予不僅是一位把革命放在心上共產(chǎn)黨人，還是一位對(duì)孩子充滿母愛的偉大母親。；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.1
相似題
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1．課外閱讀。
??這時(shí)候，我聽到相當(dāng)響的嘯聲，我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了，諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長(zhǎng)，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號(hào)，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并沒有觀察它的最深水層，并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了！多少苦悶的時(shí)間就這樣過去，有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上，有時(shí)又不顧自己的理性，希望有意外的機(jī)會(huì)，阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)！我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號(hào)的方向是不是接近或離開海岸。不，諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以，這時(shí)候必須打定主意，準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重，只有我的筆記，沒有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng)，我心中問，他對(duì)于我們的逃走將怎樣想，使他心中有怎樣的苦惱，或者使他有多少的損害，以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下，他將怎么辦！當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他，與此相反，待客的態(tài)度，從沒有像他那么坦白真誠。我離開他，我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的，只是客觀環(huán)境的力量，而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn)，永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法，正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見以來，就沒有再看見他。在我們出走之前，是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢？
??我同時(shí)又想見他，又怕見他，我注意聽，我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
（1）“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜?！薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到惋惜？
（2）最后一段說：“我同時(shí)又想見他，又怕見他?！逼渲?，“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話？
（3）在人物刻畫上，選文主要運(yùn)用了什么方法？有什么作用？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：18引用：2難度：0.4 -
2．課外閱讀。
到得松樹邊石頭上，不見了娘，只見樸刀插在那里。李逵叫娘喝水，杳無蹤跡。叫了幾聲不應(yīng)，李逵心慌，丟了香爐，定住眼，四下里看時(shí)，并不見娘；走不到三十余步，只見草地上團(tuán)團(tuán)血跡。李逵見了，一身肉發(fā)抖；趁著那血跡尋將去，尋到一處大洞口，只見兩個(gè)小虎兒在那里舐一條人腿。李逵把不住抖，道：“我從梁山泊歸來，特為老娘來取他。千辛萬苦，背到這里，倒把來與你吃了！那鳥大蟲拖著這條人腿，不是我娘的是誰的？”心頭火起，赤黃須早豎起來，將手中樸刀挺起，搠那兩個(gè)小虎兒。這小大蟲被搠得慌，也張牙舞爪，鉆向前來；被李逵手起，先搠死了一個(gè)，那一個(gè)望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里，也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內(nèi)，伏在里面，張外面時(shí)，只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道：“正是你這孽畜吃了娘！”放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲，就洞口帶著刀，跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀，就洞里趕將出來。那老虎負(fù)疼，直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕，只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼Ｗ怨诺溃骸霸粕鷱凝?，風(fēng)生從虎?！蹦且魂囷L(fēng)起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢(shì)猛一撲。那李逵不慌不忙，趁著那大蟲的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲：一者護(hù)那疼痛，二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步，只聽得響一聲，如倒半壁山，登時(shí)間死在巖下。那李逵一時(shí)間殺了子母四虎，還又到虎窩邊，將著刀復(fù)看了一遍，只恐還有大蟲，已無有蹤跡。李逵也困乏了，走向泗州大圣廟里，睡到天明。
（1）給這段文字加一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的橫線上。
（2）下面的這句話在文章中有什么作用？
只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼?br />
（3）武松和李逵都打過老虎，他們打虎有哪些不同？說法有誤的一項(xiàng)是
A．遇虎起因不同：武松為探望兄長(zhǎng)，途經(jīng)景陽岡；李逵接母上梁山，途經(jīng)沂嶺。
B．殺虎原因不同：武松自衛(wèi)；李逵報(bào)吃母之仇。
C．殺虎難度不同：武松在明處，且醉酒，無防備；李逵在暗處，而且是偷襲老虎。
D．殺虎后心情不同：武松心情釋然；李逵尚存余悸。
（4）從這段文字中可以看出李逵的什么性格？發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：147引用：6難度：0.5 -
3．課外閱讀。
劉姥姥進(jìn)大觀園（節(jié)選）
??那劉姥姥入了坐，拿起箸（zhù，筷子）來，沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這個(gè)叉爬子，比我們那里的鐵锨還沉，那里拿得動(dòng)他？”說得眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€(gè)丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上，鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先是發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐，卻說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
（1）選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，把字母填在括?hào)里。這兩段話寫的是的場(chǎng)面。
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
（2）眾人為什么“先是發(fā)怔”？后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”？
（3）這里是寫和有意拿取樂，目的是討好，讓大家開開心。第二段著重寫這些人笑的具體情形，在文中把相關(guān)句子抄下來下來。發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：33引用：1難度：0.4
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