閱讀包利民的《背負一個春天》(有刪改),完成問題。
①在我們的小興安嶺,春天來得晚,走得快。當中原大地已經酷暑難耐,這里的各種花兒才次第開放。然后雨飛花飛,柳絮飛,春天就過去了,它就像在背后推著我們,我們便走進一個依然短暫的夏天。
②被時光這樣趕著往前走,有時候就會感覺,真的是身后背著一個季節走向下一個季節。就像在長路上跋涉的我們,也背負著許多東西。在這個世間,沒有一種負荷不是沉重的,就像我們背負著一個春天的明媚和希望,那份重量,溫暖而使人不自覺地前行,走進一個繁盛的季節。
③很多年前,小鎮上有一戶人家,姐弟二人,都不超過十歲。他們的母親喜歡花草,園子里便種滿了花,每到晚春,園中便一片燦爛。之前的日子,經??匆妰蓚€孩子或栽或種,或澆或修,臉上的笑被汗水洗得明凈而溫暖。閑暇無課的時候,兩個人便在園子里剪下一些花枝,擺放在一個很大的柳條筐里,然后,他們用一根木棒抬著,步行去八里地外的縣城叫賣。
④問,那么遠的路,累嗎?聞著香味,不覺得累了。賣花兒做什么?掙錢。掙錢又做什么呢?給媽媽買藥。媽媽好了以后呢?媽媽好了就可以種更多的花。你們的夢想是什么?賣花!掙好多錢,買帶更大園子的房子,種更多的花,我媽最喜歡花了,一定高興極了。
⑤那些隨花香飄散的話語,卻在我心底生根。夢想都如花般美好,無所謂偉大渺小,夢想的重量,其實是最美的動力。
⑥后來讀李清照的那首《減字木蘭花》,“賣花擔上,買得一枝春欲放”,只這一句,就讓我想起當年的姐弟倆。許多年過去,他們簡單而美好的夢想,想必不會在歲月里改變了模樣。依然芬芳著,在春天里,在清澈的心里。
⑦我更喜歡看一個背著孩子的母親,匆匆走在路上?;蛟S我們都曾在母親的背上,度過一段難忘的時光,母親卻從不嫌累。對于母親來說,孩子是希望,是甜蜜的負擔。 , 多遠多久的路,母親 能走下去。
⑧我更動容于一個場景,大地上,一個小女孩背著一個更小的男孩,很艱難地走著,一邊走,一邊給小男孩講故事,小男孩在姐姐的背上時不時地笑著。姐姐背著弟弟,同樣不嫌累,而且會細心地呵護,那又是怎樣的一種感受?
⑨母親和姐姐,背上背著的,是孩子,是弟弟或妹妹,是一份愛,是一種最本真的情感。所以不管多難行的路,都擋不住腳步,不管多瘦弱的身軀,都能支撐起那份愛。
⑩有時候,早晨去送孩子上學,看著她們背著大大的沉重的書包,便會在心底默默地祝福和期望。在未來那么長遠的路上,我希望她們背負著的,是一種熱愛,就像那個裝滿鮮花的擔子,就像那個充滿生機的春天。
(《做人與處世》2019年第5期)(1)文章第③-⑧段圍繞“背負”主要寫了哪三件事?請用簡潔的語言概述。
①姐弟兩個種花、賣花給母親買藥治病。姐弟兩個種花、賣花給母親買藥治病。
②母親背著孩子走路不嫌累。母親背著孩子走路不嫌累。
③姐姐背著小男孩邊走邊講故事。姐姐背著小男孩邊走邊講故事。
(2)下列關聯詞語依次填入第⑦段括號內,最恰當的一項是CC
A.因為…… | 雖然…… | 但是…… |
B.因此…… | 即使…… | 也…… |
C.所以…… | 不管…… | 都…… |
D.但是…… | 只有…… | 才…… |
(4)說說文章第⑩段畫線句在結構和內容上的作用。
(5)閱讀下面的鏈接文字,回答后面的問題。
【鏈接材料】我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?bdo class="mathjye-alignright">(楊絳《老王》)比較文章第④段和鏈接材料在人物描寫方法上的相同點和寫作意圖上的不同點。
人物描寫方法上的相同點:
都采用了語言描寫。
都采用了語言描寫。
寫作意圖的不同點:
本文表現了姐弟倆勤快,懂事,關心母親,有夢想的性格特點。鏈接材料表現了老王的純樸善良(老實厚道)的性格,為下文“我”的“愧怍”作鋪墊。
本文表現了姐弟倆勤快,懂事,關心母親,有夢想的性格特點。鏈接材料表現了老王的純樸善良(老實厚道)的性格,為下文“我”的“愧怍”作鋪墊。
【考點】內容理解概括.
【答案】姐弟兩個種花、賣花給母親買藥治病。;母親背著孩子走路不嫌累。;姐姐背著小男孩邊走邊講故事。;C;都采用了語言描寫。;本文表現了姐弟倆勤快,懂事,關心母親,有夢想的性格特點。鏈接材料表現了老王的純樸善良(老實厚道)的性格,為下文“我”的“愧怍”作鋪墊。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:12難度:0.6
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1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現了“八兒”一家的其樂融融。
發布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學去了。
(1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。發布:2025/3/13 4:0:1組卷:6難度:0.0 -
3.課內閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
(3)結合課文想一想,作者詳寫的是發布:2025/3/13 3:30:1組卷:7難度:0.9