與法同行
某校八年級（5）班的同學開展了一次“與法同行?做合格公民”為主題的學習探究活動。請你參與其中，并完成下列任務。
【知識競賽】
在知識競賽環節，小福抽到了下列三題：
1．①

法律

法律

是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。
2．刑罰分成主刑和②

附加刑

附加刑

和兩大類。
3．③

訴訟

訴訟

是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段。
（1）你請幫助小福作答
【材料解讀】
小閩同學分享了以下兩則材料：
材料一：

材料二： 12歲的小格認識社會上的朋友，違反班規校紀，和同學打架，對老師和父母教育置之不理。 13歲的小格沉迷網絡不能自拔，時常曠課到網吧玩游戲。 14歲的小格為籌集上網費用，入室盜竊他人財物，被公安機關抓獲，人民法院判處有期徒刑六個月

（2）材料一中漫畫一、漫畫二人物的行為分別屬于什么違法行為？漫畫一中的違法行為有何特征？
（3）材料二中小格的這一成長經歷對你有何啟示？
【實踐演練】
未成年人由于生活閱歷和經驗尚淺，容易受到一些不法侵害，如被勒索、敲詐、毆打、拐騙等。
（4）如果遇到類似的情況，應該怎么做，請你給出一條合理化建議。