某校九年級（1）班同學利用假期，走進社會，開展了“參與民主生活，共繪法治藍圖”的主題活動。同學們分為三組，假如你是其中一員，請你積極參加，并完成下列任務。
【資料收集組】
（1）第一小組收集到以下新聞資料，請用所學知識幫他們分析。
①在某市區、鄉鎮兩級人大代表換屆選舉投票日，從老人到青年學生，從黨政機關、企事業單位到街道社區、鄉間地頭，選民手持選民證，投出神圣一票。這表明我國社會主義民主是

最真實、最廣泛

最真實、最廣泛

的民主。
②如表采用的選舉方式是

直接

直接

選舉和

差額

差額

選舉。

	區人大代表（ 人）	鎮人大代表（人）
候選人	323	89
應選代表	171	54

第二小組來到農村，在村委會的宣傳欄里看到一則“通知”：

通知各位村民議事會成員： 擬定于明晚8點在村委會會議室召開議事會，議題如下： 議決村辦磚瓦廠發展問題。 討論下撥農田灌溉設施資金使用問題。 監察村委會成員的工作。 屆時，請各位議事會成員按時參會。                                                          XX村黨支部                                                       XX年XX月XX日

（2）同學們對此產生了下列疑惑，你能幫助他們解決嗎？
①這則通知有兩處錯誤，請指出并改正。
②這則通知反映了我國哪一基本政治制度？
【宣傳策劃組】
（3）第三小組來到太原市萬柏林區小井峪街道辦，街道辦宣傳欄負責人計劃設計一期宣傳“法治”的板報，請同學們幫忙。

①圖是板報的一角，請根據該圖為板報設計一個主題。
②將板報中ab兩處補充完整。
在設計板報的過程中，同學們發現街道辦門口聚集了很多群眾，原來是有人用張貼大字報的方式在街道辦門口進行舉報，引來了很多人圍觀，街道辦負責人出面解決問題時說道：“我們十分歡迎來自人民群眾的監督，但是大家要注意選擇用合法合理的方式，這樣才能達到最佳的目的。”
（4）同學們想知道：為什么負責人說“十分歡迎來自人民群眾的監督”？