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          某校八(1)班的同學以“公平正義”為主題開展社會實踐活動,請你參與完成下列任務。
          【特征描述】
          (1)同學們用關鍵詞描述了正義行為和非正義行為的特征,請你來續寫。
          正義行為:遵紀守法、
          助人為樂、尊老愛幼
          助人為樂、尊老愛幼

          非正義行為:違法亂紀、
          弄虛作假、恃強凌弱
          弄虛作假、恃強凌弱

          【問卷調查】同學們針對中小學生在校園網上進行了問卷調查,結果如下:
          調查問題 親歷或身邊發生過校園欺凌事件 自己遭遇不公平待遇時能夠維權 非正義行為發生在自己身上時選擇忍氣吞聲 能夠做到見義勇為、匡扶正義
          調查結果 29% 82% 29% 20%
          (2)針對上述調查問卷中的問題,請你籌謀劃策,提出正確的解決方法。
          ①遭遇校園欺凌事件時,你應該:
          要沉著冷靜,采取迂回戰術,盡可能拖延時間;不主動與同學發生沖突,一旦發生及時找老師解決;人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方,必要時向路人、同學、老師呼救求助、尋求法律幫助等。
          要沉著冷靜,采取迂回戰術,盡可能拖延時間;不主動與同學發生沖突,一旦發生及時找老師解決;人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方,必要時向路人、同學、老師呼救求助、尋求法律幫助等。

          ②遭遇不公平待遇時,你應該:
          應該據理力爭,必要時依法維權
          應該據理力爭,必要時依法維權

          ③非正義行為發生在自己身上時,你應該:
          要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為
          要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為

          ④見義勇為匡扶正義時,你應該:
          在保護好自身安全的前提下,敢于斗爭
          在保護好自身安全的前提下,敢于斗爭

          【學習榜樣】
          2022年4月15日是第七個“全民國家安全教育日”。今年全民國家教育日的主題是“樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就,為迎接二十大勝利召開營造良好氛圍”。去年國家安全機關依據國家安全法、反間諜法等法律法規,從向國家安全機關反映危害國家安全行為的舉報人中,評選出李某某等有重大貢獻的28人和張某某等有重要貢獻的54人,分別對其進行了表彰獎勵。
          (3)國家為什么要評選、表彰向國家安全機關反映危害國家安全行為的舉報人?
          (4)向上述為維護國家安全作出貢獻的舉報人學習,做有正義感的人,我們應注意些什么?

          【答案】助人為樂、尊老愛幼;弄虛作假、恃強凌弱;要沉著冷靜,采取迂回戰術,盡可能拖延時間;不主動與同學發生沖突,一旦發生及時找老師解決;人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方,必要時向路人、同學、老師呼救求助、尋求法律幫助等。;應該據理力爭,必要時依法維權;要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為;在保護好自身安全的前提下,敢于斗爭
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:57引用:1難度:0.1
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            發布:2024/11/23 8:0:1組卷:20引用:4難度:0.9
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