（二）古代詩歌閱讀。
閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
贈(zèng)郭給事①
王維
洞門高閣靄馀輝，桃李陰陰柳絮飛。
禁里②疏鐘官舍晚，省③中啼鳥吏人稀。
晨搖玉佩趨金殿，夕奉天書拜瑣闈④。
強(qiáng)欲從君無那⑤老，將因臥病解朝衣。
【注】：①郭給事：字復(fù)卿。給事，即給事中，是唐代門下省的要職，常在皇帝周圍，掌宣達(dá)詔令，駁正政令之違失，地位是十分顯赫的。②禁里：禁中，即皇宮中。③省：唐代門下省。
④瑣闈：宮門，因?qū)m門上刻著連瑣圖案并以青色飾之，故得名。⑤無那：無奈。
（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是BB
A．首聯(lián)寫郭給事所在門下省的暮春晚景，門下省官署較大，其間門戶重疊，樓宇高聳，院中桃李已成綠蔭，柳絮風(fēng)揚(yáng)。
B．頷聯(lián)寫郭給事在省中值晚班時(shí)的悠閑自在，如果說前兩句的景物是開闊壯美的，這兩句就轉(zhuǎn)為恬淡了。
C．趨金殿，拜瑣闈的動(dòng)作描寫表現(xiàn)出郭給事時(shí)時(shí)緊隨皇帝的官職的顯要。早朝時(shí)搖弄出玉佩的美音去金殿朝見皇帝，傍晚時(shí)捧著皇帝的詔書回到門下省給官吏們宣讀。
D．本詩借景抒情，通過捕捉自然景象，使頌揚(yáng)之情寓于對(duì)景物的描繪中，從而達(dá)到了避俗從雅的藝術(shù)效果。
（2）從情感主旨來看，本詩與柳永的一首干謁詞《望海潮》有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：3難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這首古詩，完成下列各題。
被檄夜赴鄧州幕府
金?元好問
幕府文書鳥羽輕，敝裘羸馬月三更。
未能免俗私自笑，豈不懷歸①官有程。
十里陂塘春鴨鬧，一川桑柘晚煙平。
此生只合田間老，誰遣春官②識(shí)姓名？注：①“豈不懷歸”出自《詩經(jīng)?小雅?出車》。②春官：指禮部，禮部執(zhí)掌人才推薦、選拔、考試諸事。
（1）下列對(duì)本詩的理解不正確的一項(xiàng)是。
A．首句中“鳥羽輕”意義雙關(guān)：征召文書上插有鳥羽，表示緊急；文書傳送快，如同飛鳥一般的迅疾。
B．“敝裘羸馬月三更”，緊承首句，“月三更”更是扣緊題目中的“夜赴”，寫出了詩人連夜趕路的情景。
C．“未能免俗私自笑”，通過細(xì)節(jié)描寫，傳神地寫出詩人被官府征召后不可抑制的滿足與喜悅之態(tài)。
D．第二聯(lián)中“官有程”三字，直接點(diǎn)明官府征召有期限要求，詩人接到文書后，不得不日夜兼程，向鄧州進(jìn)發(fā)。
（2）本詩流露出作者哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩句進(jìn)行分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：5引用：3難度：0.6 -
2．閱讀下面這首元曲，完成各題。
太常引?姑蘇臺(tái)賞雪
張可久① 斷塘②流水洗凝脂，早起索吟詩。何處覓西施？垂楊柳蕭蕭鬢絲。 銀匙藻井，粉香梅圃，萬瓦玉參差。一曲樂天詞，富貴似吳王在時(shí)。
【注】①?gòu)埧删茫涸⑶遥送臼б猓髌反蠖嘤浻螒压拧＂跀嗵粒褐钢厶粒瑸閰峭鯇m人傾倒脂粉及洗濯處，在吳縣西南靈巖山下。
（1）下面對(duì)這首元曲的賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．開篇從“斷塘”寫起，使讀者與因西施馳名的姑蘇臺(tái)發(fā)生感情上的聯(lián)系，給人想象的空間。
B．三、四句由覓西施不得，寫到因見柳樹積雪引發(fā)作者登臨姑蘇臺(tái)“蕭蕭鬢絲”的悵惘。
C．文中提及白居易的詩，意在將自己賞雪的詩文與白詩作比，傳達(dá)出對(duì)“樂天詞”的喜愛。
D．如今臺(tái)上的“富貴”氣象不過是如銀如粉如玉的雪堆造成的錯(cuò)覺而已，暗示了詩人的失落。
（2）此曲題為“姑蘇臺(tái)賞雪”，但文中無一“雪”字，詩人是如何寫“雪”的？發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：21引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面這首宋詩，完成題。
杜鵑花得紅字①
真山民②
愁鎖巴云往事空，只將遺恨寄芳叢。
歸心千古終難白，啼血萬山都是紅。
枝帶翠煙深夜月，魂飛錦水舊東風(fēng)。
至今染出懷鄉(xiāng)恨，長(zhǎng)掛行人望眼中。[注]⑥杜鵑花：一名映山紅，春季開紅花，傳為杜鵑精誠(chéng)所化。杜鵑，一名子規(guī)，傳說為蜀王杜字失國(guó)后精魄所化，它叫起來連綿不斷，凄厲悲涼，不啼到口角流血不止。它的叫聲又如“不如歸去”，所以又被稱作催歸鳥。“得紅字”：指詩人和朋友分韻賦詩，分到的是“紅”字，亦即需押此韻。②真山民：宋朝遺民，真名不詳。宋亡后隱姓埋名，自稱山民。
（1）下列對(duì)這首詩思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．首句直接寫巴蜀之地愁云密布之景，暗點(diǎn)蜀國(guó)望帝失國(guó)后魂化杜鵑的傳說，定下了全詩的情感基調(diào)。
B．第二句點(diǎn)題，由杜鵑鳥過渡到杜鵑花，失國(guó)的詩人和杜鵑鳥同病相憐，都空念故國(guó)，卻無力回天，只好把對(duì)往事的思念和滿腔的遺憾寄予眼前的芳叢。
C．頸聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合，前句寫枝的靜，后句寫花的動(dòng)，錦水之濱的杜鵑花在徐徐的東風(fēng)中婀娜招搖，動(dòng)人心魄。
D．尾聯(lián)明寫“行人”直言詩意，一個(gè)“染”字，使詩意由鳥到花再到行人自然貫穿，層層相扣。
（2）詩歌頷聯(lián)的意思是什么？該聯(lián)和白居易的《琵琶行》中都寫到了杜鵑鳥，杜鵑鳥在兩首詩中的作用有什么不同？請(qǐng)具體說明。發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：9引用：3難度：0.5