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笑不出聲來
陳安嗣      前一段時間，隔壁遠(yuǎn)房親戚二叔退休了，二叔是副局長。退休這天，局里安排得可熱鬧了，幾個吹鼓手把嗩吶吹得真是好上了天，十里八鄉(xiāng)的人都趕來瞅熱鬧，樹上的鳥兒都懶得飛，躺在樹叉上享受嗩吶，母豬躺在圈里聽著嗩吶，耳朵豎得老高。嗩吶，身子細(xì)小，卻絲毫不影響它高亢、嘹亮的音色。這片土地上斑駁往事，送來迎往，在嗩吶響起的瞬間都變得燦爛起來……
      二叔沒有心思享受嗩吶聲聲，因為二叔的生活從此將變得平靜，平靜得沒有人打擾、沒有人請示、沒有人匯報。二叔逢人便說，這下我終于清靜了，可以坐下休息了，可以做自己想做的事情了，可以送孫子去上學(xué)了，大家齊說：“好！”
      沒有不散的宴席。隨著月亮升起，姑娘數(shù)著愛情慢慢入眠，小伙望著月亮伸伸懶腰，大媽摟著孫子摸起小背，大爺丟下犁耙點起煙袋，寧靜的村莊就這樣安然入睡了。
      二叔起得早，在客廳里不停地轉(zhuǎn)，眉頭緊皺，若有所思。小孫子一只腳穿著拖鞋，從房間里猛跳到二叔身邊，示意二叔抱一抱。這一下子，讓二叔從沉思中醒來，不是夢！
      二叔，頭一回在家里當(dāng)老師，教孫子讀書。二叔順手拿起一本書，讀：“龍的傳人奉行，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，朋友來了有好酒，敵人來了有炮彈，中國人民同仇敵氣，異口同聲，護(hù)我邊疆，佑我家園……”孫子站起來告訴二叔，老師在學(xué)校里教過這段，老師不是這樣讀的，老師讀的是“中國人民同仇敵愾?！倍迓犃?，不好意思說自己是對的，但也不能說孫子是錯的，只是應(yīng)了一句話，“讓爺爺想想，爺爺老了?！倍逑耄约鹤x了幾十年，大會上讀，小會上講，沒有人說過自己錯，這下可奇怪了？沒等爺爺反應(yīng)過來，孫子拿著字典，指給爺爺看，這下沒錯了，中國人民同仇敵愾。
      二叔認(rèn)過錯，二叔、孫子又開始學(xué)習(xí)了。
      這下，讓二叔老在想，以前在大會上、小會上是不是讀過錯字？真有這回事，那太丟人了？二叔，又想，不可能，絕對不可能，每次開會，不是有王秘書在身邊嗎，不是有劉科長在身邊嗎？為什么王秘書、劉科長當(dāng)時不指出來？王秘書、劉科長都是文化人、高材生，錯別字他們一定知道。二叔想來想去，又坦然了很多，松了一口氣，應(yīng)該沒有問題。
      二叔記得，有一次演講，最難忘，是受學(xué)校邀請給師生演講《人生理想》。當(dāng)時，全場鼓掌，掌聲雷動，二叔陶醉了好一陣子。二叔跑進(jìn)房間，打開珍藏多年的錄像，回放起來——
“年少的時候，如一朵百合，春風(fēng)第一枝，清新美麗。青年時代，絢麗如玫瑰，激狂多情。飛揚的青春，燦若夏花，如火如荼……”
“等等！爺爺，你剛才講什么如火如荼？”孫子問。
“如火如荼，沒錯??！當(dāng)時，校長和老師一起大聲讀：飛揚的青春，燦若夏花，如火如荼……”
“沒有錯嗎？”孫子反問。
“沒錯啊，我錯了，他們還會鼓掌嗎？”
      孫子拿來字典，讓二叔看。二叔說，嗯，該讀“飛揚的青春，燦若夏花，如火如荼……”
“他媽的，這些人，呆在身邊，大字不識幾個，全他媽是廢物，什么高材生，什么大學(xué)生，還不如我孫子！”二叔這下感覺到了夏天的冷，仿佛一下子回到了數(shù)九寒冬。掌聲雷動，仿佛就在眼前。這是丟人的掌聲！
      想到王秘書、劉科長，二叔還是相信的。因為，自己平時對他們不薄，每次外地出差回來都會給他們帶一些禮物，王秘書、劉科長家里有什么喜事，自己都會第一時間恭喜，送上嚴(yán)嚴(yán)實實的紅包，他們家里有什么不開心的事，自己總會趕在第一時間上門安慰。這個，只有自己才能做到，他，心細(xì)。二叔記得很清楚，早前一段時間，王秘書二人因為線大鬧離婚，就是他用紅包擺平的，不然的話，現(xiàn)在，王秘書就單身一人……
      二叔，表面上順了孫子，心里，可不想輸給孫子，這太丟人。你想，當(dāng)了幾十年的局長，沒人說錯，一到孫子這里，說錯就錯，底氣說沒有就沒有了？
      二叔跑進(jìn)房間，再次打開珍藏多年的錄像，回放起來——
“在清明節(jié)來臨之際，為了尋找英雄足跡，弘揚民族精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，我們舉行緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神清明掃墓活動……實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的鳳愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息……”
      二叔聽不出有什么問題，二叔趕快叫孫子來聽，看看有沒有讀錯字？
      孫子不假思索地說，有！“鳳愿”應(yīng)該讀成“夙愿”。孫子告訴爺爺，當(dāng)讀完“鳳愿”之后，臺下一點聲音都沒有，局長在臺上讀錯字，下面聽的人當(dāng)然笑不出聲來，所以當(dāng)時很安靜……
      孫子一點撥，二叔很安靜，不，二叔又在沉思……
（有刪改）
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

B

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A.小說注重生活情境的真實性，退休那天二叔“逢人便說，這下我終于清靜了”，這樣的言行就很符合生活情理。
B.小說善于用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物，二叔“在客廳里不停地轉(zhuǎn)，眉頭緊皺”，生動地體現(xiàn)了二叔離開官場后內(nèi)心的掙扎。
C.小說場景有幽默感，孫子兩次拿字典，二叔兩次跑進(jìn)房間，校長老師大聲讀“如火如荼”，都頗有喜劇效果。
D.小說結(jié)尾寫臺下聽眾“笑不出聲來”，與標(biāo)題呼應(yīng)，也將一個嚴(yán)肅的社會問題擺在了讀者的面前，啟人深思。
（2）小說開頭寫吹嗩吶的熱鬧場景，這樣寫有什么作用？請簡要說明。
（3）小說中的心理描寫對二叔的形象塑造有重要作用，這種作用體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合作品簡要分析。