為什么我們離不開空氣？人體呼出的都是二氧化碳嗎？呼吸時，哪些器官會幫忙？怎樣保護我們的呼吸器官？康康對這一系列問題產生了濃厚的興趣，于是設計實驗進行探究。
（1）康康在探究人呼出氣體成分時，收集了一瓶空氣和一瓶呼出的氣體。他在空氣中倒入適量的澄清石灰水，振蕩后發現澄清石灰水 沒有變化沒有變化，向呼出氣體中倒入與空氣中一樣多的澄清石灰水，振蕩后發現澄清石灰水 變渾濁變渾濁。這個實驗說明呼出氣體中 二氧化碳二氧化碳增多。
（2）經常 運動運動，可以增加我們的肺活量。肺活量大對身體的好處是一次能為人體提供更多的 氧氣氧氣。
（3）自然界中的氧氣主要是靠植物吸收 CC來制造。
A.氫氣
B.氮氣
C.二氧化碳
（4）2020年12月4日-31日鄭州市實施單雙號限行是為了持續改善我市 空氣空氣質量，保護我們的呼吸器官。
（5）康康在探究呼吸器官是怎樣把空氣吸到肺里時，設計了下面的實驗裝置進行模擬。
①圖一所示的裝置中，④④（填序號，下同）模擬人體的膈，③③模擬人體的肺。
②圖二模擬的是人體在 吸氣吸氣時的狀態，此時由于膈下壓，肺部 擴張擴張（選填“吸氣”“呼氣”“擴張”“收縮”）。
③人的呼吸實際上是在進行氣體交換，人體進行氣體交換的場所是 肺肺。
（6）請在圖中填出人體呼吸器官（鼻、喉、氣管、咽、肺、支氣管）的名稱。
①鼻鼻②喉喉③咽咽④氣管氣管⑤支氣管支氣管⑥肺肺
【答案】沒有變化；變渾濁；二氧化碳；運動；氧氣；C；空氣；④；③；吸氣；擴張；肺；鼻；喉；咽；氣管；支氣管；肺
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：4難度：0.6