根據(jù)如圖所示裝置，完成下列問題。
（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字序號的儀器名稱：①錐形瓶錐形瓶；②集氣瓶集氣瓶。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。應(yīng)選用的發(fā)生裝置為BB（填字母序號，下同）；氧氣能用E裝置收集的原因是氧氣不易溶于水氧氣不易溶于水；如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶火星的木條帶火星的木條放在集氣瓶口集氣瓶口。
（3）學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后。某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究。
[猜想]ⅠCuO不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
ⅡCuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
ⅢCuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
[實驗]用天平稱量0.2gCuO，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行實驗。
（一）填表：
M
n
O
2
M
n
O
2
| 步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液中有氣泡放出 溶液中有氣泡放出
帶火星木條復(fù)燃 |
CuO質(zhì)量仍為0.2g CuO質(zhì)量仍為0.2g
|
溶液中有氣泡產(chǎn)生； 帶火星木條復(fù)燃 帶火星木條復(fù)燃 |
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
與步驟③對比，檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化
與步驟③對比，檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化
。（三）步驟④中除需用到鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯外，還需
玻璃棒
玻璃棒
，該儀器的作用是引流
引流
。【答案】錐形瓶；集氣瓶；2H2O2 2H2O+O2↑；B；氧氣不易溶于水；帶火星的木條；集氣瓶口；質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；溶液中有氣泡放出；CuO質(zhì)量仍為0.2g；帶火星木條復(fù)燃；與步驟③對比，檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化；玻璃棒；引流
M
n
O
2
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：42引用：1難度：0.1
相似題
-
1．化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：11引用：2難度：0.5