試卷征集
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          進入中學階段,展現在我們面前的將是怎樣的風景?這是一段充滿挑戰的人生旅程,每一次勇敢的搏擊,都會讓我們聽到拔節生長的聲音。下面是七年級學生宇婷在班會課上與同學們分享的三則素材,請你研讀其發言內容,并運用所學知識幫助她寫好發言稿。
          素材一:茫茫人海能夠遇見并成為朋友,這是一種緣分。朋友處在困境時,你盡力支援一下;朋友心灰意冷時,你送他一句暖心話;朋友在墮落的邊緣時,你拉他一把……這些會使朋友終身難忘。著名的網球選手德約科維奇與穆雷的友誼和競爭關系已經持續了很多年了,12歲時,他們在法國打了第一站巡回賽,他們一起參加了很多青少年賽事。他們認為,當看到你成長時的伙伴如今也打得這么好,這是很好的事情。 素材二:在高考中脫穎而出的考生,學習上都會有自己的一套方法。江蘇高考學霸徐智宇眼中最好的學習方法是上課認真聽講,做好筆記;課后勤加練習,查漏補缺,有針對性地進行鞏固、對癥下藥。在班主任王濤眼中,徐智宇沉穩、踏實、目標感強,真正將學習當作一種樂趣。良好的班級氛圍與她能夠脫穎而出也有著不小的關系,徐智宇說:“我們班學習氛圍非常好,我們在一起交流學習心得,探討解題思路,這讓每個人獲益良多。” 素材三:新冠肺炎疫情是新中國成立以來我國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件。疫情發生后,習近平總書記反復強調,“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”“要把醫療救治工作擺在第一位,盡最大努力救治患者,最大限度提高治愈率、降低病亡率”,為打贏疫情防控阻擊戰指引著方向。
          請你結合教材相關知識和以上三個素材,撰寫一份發言稿。
          發言稿要求:
          ①圍繞友誼、學習、生命等知識;
          ②觀點明確,條理清晰,列出要得即可。

          【答案】①“朋友處在困境、心灰意冷、墮落時,幫助他”說明了朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友;朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好;友誼是一種親密的關系,和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足;友誼是一種心靈的相遇,志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮;②“德約科維奇與穆雷的友誼和競爭關系已經持續了很多年了”說明了競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度;③“徐智宇眼中最好的學習方法是上課認真聽講,課后勤加練習”說明了學會學習,需要掌握科學的學習方法;④“徐智宇沉穩、踏實、目標感強,真正將學習當作一種樂趣”說明了學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;⑤“學習氛圍非常好,我們在一起交流學習心得,探討解題思路,這讓每個人獲益良多。”說明了學會學習,還要善于運用不同的學習方式;⑥“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”說明了生命來之不易;生命是神圣的、崇高的,每個人的生命都比金錢、權勢等更重要,生命的價值高于一切;敬畏生命,休戚與共。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.3
          相似題
          • 1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠離煩惱和苦澀。
            判斷:
             

            理由:
             

            (2)小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態度冷漠。
            判斷:
             

            理由:
             

            (3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
            判斷:
             

            理由:
             

            (4)樂樂逃學去網吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
            判斷:
             

            理由:
             

            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
          • 2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發生沖突。
            判斷:
             

            理由:
             

            (2)小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后,小祥對小亞說:“沒關系,我挺你。”
            判斷:
             

            理由:
             

            (3)網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
            判斷:
             

            理由:
             

            (4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友,經常逃學,跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅,她欣然接受網友的邀請,到家中做客。
            判斷:
             

            理由:
             

            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2
          • 3.閱讀材料,回答問題。
            材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
            材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
            (1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
            (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。

            發布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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