【憲法學習我當先】某校舉辦了“讀憲法?研憲法?講憲法”活動。請你也來參與。
（1）憲法第一條：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。憲法第二條……
請說說為什么憲法具有最高的法律效力？
（2）學校舉行了“憲法在我心中”演講比賽，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
你覺得還可以開展什么形式多樣的活動來學習憲法？（兩種即可）
【考點】憲法具有最高的法律效力；憲法是國家的根本法．
【答案】（1）①我國憲法是黨和人民意志的集中體現。②憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。④憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力（或者：憲法具有最高的法律效力：憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背）。
（2）憲法誦讀；憲法講座；憲法知識競賽等。
（2）憲法誦讀；憲法講座；憲法知識競賽等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.4
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1．“憲法是法律的法律。”這說明了（ ）
發布：2024/12/20 19:30:4組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．2022年1月1日起，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。該法第一條：為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統……根據憲法，制定本法。由此可見（ ）
①國家尊重和保障人權
②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
③憲法具有最高的法律效力，是國家法制統一的基礎
④憲法是其他法律的歸納和總結發布：2024/12/27 20:0:1組卷：21引用：3難度：0.8 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》規定，在人身損害賠償案件中，對城鎮居民和農村居民分別以城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入為標準計算殘疾賠償金和死亡賠償金。有公民對此提出合憲性審查建議，認為這樣會導致司法審判實踐中出現不公平現象，與憲法有關精神不一致。全國人大常委會法工委審查后，建議最高人民法院適時修改完善人身損害賠償制度，統一城鄉居民人身損害賠償標準。
（1）提出合憲性審查建議，體現出該公民對憲法有什么認識。
（2）最高人民法院應該如何對待全國人大常委會法工委的建議？
（3）以上材料及問題啟示我們要增強哪些意識。發布：2024/12/27 19:30:1組卷：56引用：6難度：0.3