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          2020年2月28日,某小學三二中隊在網(wǎng)絡(luò)平臺開展了一堂“致敬英雄,快樂學習”主題網(wǎng)絡(luò)視頻班隊會。通過“我們身邊的英雄“視頻,學生們了解到這場抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭,與自己真實的生活具有如此密切的聯(lián)系,奮戰(zhàn)在對抗“疫情”的第一線,夜以繼日救死扶傷,用“舍”和“守”為我們的健康保駕護航!他們是醫(yī)生、是護士、是有擔當?shù)膱允卣撸⊥瑫r,他們也為人子女、為人父母,是戰(zhàn)“疫”中最美的逆行者!他們不僅僅出現(xiàn)在新聞里、電視中,他們就在我們身邊。
          通過本次主題班會的學習,同學們致敬英雄的情愫,責任擔當?shù)囊庾R有了大大增強,紛紛表示這是一堂別開生面的生命教育課,是一堂獨具特色的心理輔導課,更是一堂愛國主義教育的思政課,更加堅定了我們戰(zhàn)勝疫情,早日相聚的信心。
          同學們看到這篇通訊報道你是否想起了疫情期間居家隔離的那段時間?在那段時間里,我們不能回到教室,不能見到老師和同學們,你是如何學習的呢?(兩種方法即可)

          【考點】學會學習
          【答案】看到這篇通訊報道我想起了疫情期間居家隔離的那段時間,我一直堅持學習。①多讀書,向書本學習:從報紙和兒童雜志上學到許多知識;②遇到不懂的問題查資料;③合理安排時間,制定好學習計劃。
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2025/5/17 13:0:2組卷:0引用:1難度:0.1
          相似題
          • 1.遇到不會的難題,我們要學會和同學討論解決。
             
            (判斷對錯)

            發(fā)布:2025/5/17 18:30:1組卷:4引用:4難度:0.7
          • 2.假如老師在班會活動中讓大家分析自己學習不夠理想的原因,請你結(jié)合實際,分析一下自己學習不理想的原因。

            發(fā)布:2025/5/17 18:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
          • 3.下課了,樂樂同學經(jīng)常給成績差的同學講解習題,你覺得她是一個(  )的人。

            發(fā)布:2025/5/17 18:0:1組卷:1引用:3難度:0.5
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