師長情誼
【內(nèi)容解讀】2021年9月10日是我國第37個(gè)教師節(jié)。這一天，全國各地都舉行各種活動(dòng)向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。閱讀下面幾則朋友圈，思考并回答問題。
朋友圈一：全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
（1）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你闡述“使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)”的必要性。
朋友圈二：大力推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，鼓勵(lì)教師教出風(fēng)格。
（2）在你身邊，一定也有風(fēng)格不同的老師。我們應(yīng)該如何看待這些風(fēng)格上的差異？
朋友圈三：■善之本在教，教之本在師。——李覯
■教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
（3）請(qǐng)你再寫一句贊美老師的名言警句。
【體味親情】小秦是一名留守兒童，“家”對(duì)他而言是沉重的話題。記憶中的父母，是視頻中的“只言片語”，是春節(jié)時(shí)的“匆匆相聚”。渴望交流時(shí)，父母總是說“聽爺爺奶奶的話”、“好好學(xué)習(xí)”，家長會(huì)上，從未出現(xiàn)過父母的身影。小秦感覺很孤獨(dú)，他總認(rèn)為自己沒有家。
（4）小秦的想法對(duì)嗎？請(qǐng)你對(duì)小秦的想法進(jìn)行評(píng)析。