“金無足赤，人無完人”?？陀^、完整、清晰的認識自己，有利于促進自我發展。某校六年級一班在學完《發現自己》一課后，準備召開“我的現狀與未來發展”主題班會。課下，同學們都認真思考，準備在主題班會上發言，講出自己的現狀與未來。
假如你是班級的一員，請圍繞以下問題做好發言準備。
（1）向全班同學簡單地介紹一下現在的自己？
（2）立足現實，面向未來，做更好的自己有什么打算？
（3）給自己寫一句寄語，表達自己對未來的期望。
【答案】（1）如：優點：善于鉆研，樂于助人等。缺點：馬虎，自制力差等。
（2）①接納自己，欣賞自己。②揚長避短，在活動中不斷激發白己的潛能。③正視自己的問題和不足，主動改正缺點。④在與他人共同生活中、社會實踐中積極承擔責任，提升自身價值。等
（3）人生的路，有坦途，有坎坷，有歡笑，有苦澀。
（2）①接納自己，欣賞自己。②揚長避短，在活動中不斷激發白己的潛能。③正視自己的問題和不足，主動改正缺點。④在與他人共同生活中、社會實踐中積極承擔責任，提升自身價值。等
（3）人生的路，有坦途，有坎坷，有歡笑，有苦澀。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.3
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1．【認識自己 發展自己】
探尋自我的精神棲息地，認識真正的自己，無關年齡，也無關性別。無論何時，我們都可以開啟認識自我之路。以下是小峰生活中的一些片段，請你參與探究并完成相關任務。
◆片段一 小峰在與同學的相處中看到了自身的很多不足。他經常自我反省，多方面發展自己，學習與同學融洽相處。
（1）小峰的做法對其健康成長會產生哪些助力？
◆片段二 班會課上，班主任組織同學們開展了一次互評活動。小峰對于別人給自己的評價，認真總結，找到自身的不足和前進的方向。而小宇對別人的評價總是不屑一顧。
（2）材料中，小峰是通過（途徑）來認識自己的。
（3）對于小宇的態度，請說說你的看法。
◆片段三 小峰知道自己做事有些馬虎，于是他讓同桌時刻監督自己。小峰語言表達能力很強，于是他主動參加演講比賽、辯論賽等活動。
（4）從“做更好的自己”的角度，談談片段三帶給我們的啟示。發布：2024/10/25 8:0:2組卷：0難度：0.3 -
2．在北京冬季殘疾人奧林匹克運動會賽場上，來自世界各地的殘疾人運動員用不完美的身軀，演繹完美夢想。這啟發我們做更好的自己，需要（ ?。?br />①不斷發掘生命的力量
②做一個十全十美的人
③揚長避短，突破自我
④接納和欣賞自己，完善自己發布：2024/12/9 4:0:3組卷：73難度：0.5 -
3．厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時間他很介意自己的外表。然而，總是有人對他的長相調侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來，李琦參加了江蘇師范大學舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信，走過了這段郁悶期。這時他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點才重要。李琦的經歷告訴我們（ ?。?br />①既接納自己的優點，也接納自己的不完美
②既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌
③不苛求和約束自己，放任自我
④既接納自己滿意的部分，也要寬容自己所有的錯誤發布：2024/12/3 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.5