每個人都生活在復雜多變的環境中，當環境發生變化時，我們的身體會作出相應的反應。請結合劉曉同學乘坐公交車放學回家途中的經歷，利用所學知識，回答相關問題：

（1）劉曉坐在公交車上，遠處的高樓、樹木和近處的行人都能看清楚，這是由于人的眼球通過調節圖甲中[

②

②

]

晶狀體

晶狀體

的曲度，使遠近物體形成的物像都能清晰地落在[

①

①

]

視網膜

視網膜

上。
（2）坐在公交車上欣賞著沿途縣城的美景，不知不覺中清脆的播報聲“寶慶商城站到了”傳入劉曉的耳中，此過程中播報聲會刺激耳朵的[

⑥

⑥

]

耳蝸

耳蝸

，并產生神經沖動。
（3）他站起來時不小心碰到椅子，感覺到膝蓋有些疼，此傳導過程是

⑨→⑦→D→B→A

⑨→⑦→D→B→A

（用圖中字母、數字和箭頭表示）。
（4）急剎車時劉曉不小心頭碰到前排座椅靠背上，受到驚嚇，刺激了

腦干

腦干

內調節呼吸、心跳的神經中樞，使她出現心跳加速，呼吸急促的反應，同時她體內的腎上腺素分泌增加，神經興奮性增加，反應更加靈敏，由此可以看出人體的生命活動主要受到

神經

神經

系統的調節，同時也受到

激素

激素

調節的影響。