學習諸子百家作品,有人覺得毫無用處,有人卻認為大有益處。
對此,你的觀點是什么?請依托第二單元課文,寫一篇議論文,談談你對上述材料的認識和感悟。
要求:
(1)自選角度,題目自擬;
(2)不少于800字;
(3)不得抄襲或套作;
(4)立意新穎準確。
【考點】材料作文.
【答案】內化百家精神,傳承中華文化 先秦諸子經典是中華民族閃耀的文化標識,在它們的奠基下,中華文化才顯示出獨有的厚重感,這份厚重感正是源于其中蘊含的豐富的精神財富。所以經典塑造精神,學習諸子作品,是變“文字”為“內在”的最好體現。
春秋戰國,是中國文學思想的盛世,諸子百家,學派林立。他們傳承下來的思想文化,鑄就了我們中華民族燦爛的歷史,光耀千秋。
百家經典在潛移默化中匯成了民族精神。墨家的兼愛、儒家的仁、道家的道……在當今時代,它們仍以不同的形式影響著人們的行為。抗疫前線每位白衣戰士所展現的“醫者大仁”,抗疫后方每位居民居家隔離的“克己守禮”,國際援助充滿人道主義的兼愛,都是經典精神的不同體現。經典的魅力,不僅在于文字語言的優美精煉,更在于當中耐久尋味的內涵體悟,正因如此,文脈不絕,信念永存,剛毅、不屈、自強、向上等民族精神一代代的傳承,這是對百家經典中各種精神的總結融合。是先秦經典塑造了當代的中國精神,中國精神正因經典的底蘊更具魅力。
學習諸子百家作品,將其精神內化于己,讓其指導我們的行為。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”就告訴我們應該向德才兼備的人學習,以修身養性;“士不可以不弘毅,任重而道遠”就告訴我們應該具有遠大的志向和堅韌的意志,去努力實現自己的理想;“人皆有不忍人之心”就告訴我們應該有憐憫體恤別人的心情,這是一切“善”的發端;《老子》四章中“知人者智,自知者明”就告誡人們應該有自知之明……諸子百家的作品給我們帶來的啟示不一而足,因而學習諸子百家的作品對我們是很有益處的,我們要將其良好的精神內化于己,融入我們的基因,將其不斷傳承下去。
先秦諸子經典正在以精神方式內化于中國,讓世界領略中國文化風格。“人皆有不忍人之心”就告訴我們應該有憐憫體恤別人的心情,國際援助充滿人道主義的兼愛,這是我們對是對先秦諸子百家經典價值的肯定,是對諸子思想的與時俱進的理解和踐行。
作為成長中的青年,作為經典傳承的未來踐行者,我們對于諸子作品中蘊含的精神的攝取也應與時俱進。看到精華,也承認缺失,不盲目否認,體諒當時文化背景,不盲從,結合當代文化局勢,形成新的思想。時至今日,先秦諸子百家的思想仍影響著我們,其讓人著迷的不是表面的文字,而是它蘊含的精神能量,諸子百家經典具有偉大的價值。
新時代青年也在經典的指引下,不驕不躁,在心中修籬種菊,尋求真正的寧靜;不慌不忙,穿過驟雨狂風,開創遠大前程!
春秋戰國,是中國文學思想的盛世,諸子百家,學派林立。他們傳承下來的思想文化,鑄就了我們中華民族燦爛的歷史,光耀千秋。
百家經典在潛移默化中匯成了民族精神。墨家的兼愛、儒家的仁、道家的道……在當今時代,它們仍以不同的形式影響著人們的行為。抗疫前線每位白衣戰士所展現的“醫者大仁”,抗疫后方每位居民居家隔離的“克己守禮”,國際援助充滿人道主義的兼愛,都是經典精神的不同體現。經典的魅力,不僅在于文字語言的優美精煉,更在于當中耐久尋味的內涵體悟,正因如此,文脈不絕,信念永存,剛毅、不屈、自強、向上等民族精神一代代的傳承,這是對百家經典中各種精神的總結融合。是先秦經典塑造了當代的中國精神,中國精神正因經典的底蘊更具魅力。
學習諸子百家作品,將其精神內化于己,讓其指導我們的行為。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”就告訴我們應該向德才兼備的人學習,以修身養性;“士不可以不弘毅,任重而道遠”就告訴我們應該具有遠大的志向和堅韌的意志,去努力實現自己的理想;“人皆有不忍人之心”就告訴我們應該有憐憫體恤別人的心情,這是一切“善”的發端;《老子》四章中“知人者智,自知者明”就告誡人們應該有自知之明……諸子百家的作品給我們帶來的啟示不一而足,因而學習諸子百家的作品對我們是很有益處的,我們要將其良好的精神內化于己,融入我們的基因,將其不斷傳承下去。
先秦諸子經典正在以精神方式內化于中國,讓世界領略中國文化風格。“人皆有不忍人之心”就告訴我們應該有憐憫體恤別人的心情,國際援助充滿人道主義的兼愛,這是我們對是對先秦諸子百家經典價值的肯定,是對諸子思想的與時俱進的理解和踐行。
作為成長中的青年,作為經典傳承的未來踐行者,我們對于諸子作品中蘊含的精神的攝取也應與時俱進。看到精華,也承認缺失,不盲目否認,體諒當時文化背景,不盲從,結合當代文化局勢,形成新的思想。時至今日,先秦諸子百家的思想仍影響著我們,其讓人著迷的不是表面的文字,而是它蘊含的精神能量,諸子百家經典具有偉大的價值。
新時代青年也在經典的指引下,不驕不躁,在心中修籬種菊,尋求真正的寧靜;不慌不忙,穿過驟雨狂風,開創遠大前程!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5