模型是人們為了某種特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學教學研究和學習的一種重要方法．對如圖兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是（　　）
①若圖1表示基因工程的部分操作流程圖，則C表示重組質粒，D是受體細胞；
②若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A．B在融合前必須經過特殊處理--制備原生質體，形成的完整細胞C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養；
③若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現了高度分化的動物體細胞也具有全能性；
④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯系，不會影響甲狀腺的發育和分泌．