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          “線上學習”期間,我區某中學七年級(1)班的班主任周老師組織全班同學結成“網絡互助學習小組”,相互上線提醒、在線監督,作業在線檢查,發揮了“1+1>2”的作用,效果明顯。這啟發我們( ?。?br />①要努力實現自己的節奏與集體的旋律和諧統一
          ②美好集體是善于合作的,要團結協作,互助前行
          ③在集體中形成的所有小群體都有助于同學們在互學共進中增長才干
          ④“網絡互助學習小組”有助于促進同學們居家協作學習

          【考點】集體凝聚力
          【答案】B
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/27 14:0:0組卷:40引用:3難度:0.8
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            發布:2024/12/28 1:30:1組卷:10引用:3難度:0.8
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            發布:2024/12/27 19:0:1組卷:64引用:13難度:0.9
          • 3.你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你光明,中國便不黑暗。一個人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們( ?。?br />①集體可以培養我們負責任的態度和能力
            ②集體的建設需要成員貢獻智慧和力量
            ③集體的發展為個人的成長進步提供條件
            ④美好的集體需要共同愿景和共建擔責

            發布:2024/12/28 3:0:1組卷:34引用:2難度:0.8
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