【法律為我們護航】
七年級（1）班的同學們學完第十課后進行了分享會，小東同學分享了他的學習收獲：
?請閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題。
（1）請你幫他完善“收獲一”的思維導圖。
（2）在“收獲二”中，請你說一說國家給予我們特殊關愛的依據。
（3）請你續寫“收獲三”的內容。

【考點】法律保護未成年人的健康成長；未成年人需要特殊保護的原因；法律的特征；依法辦事的要求；法律的基本作用；樹立法治觀念．

【答案】（1）未成年人保護法；網絡保護。
（2）①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。③保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）①依法辦事，就要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，同時還要自覺維護他人和集體的合法權益。②依法辦事，就要養成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。