許多“藻”類(lèi)植物是很好的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）取一滴池塘水，放在顯微鏡下觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)衣藻。它依靠[

1

1

]

鞭毛

鞭毛

在水中游動(dòng)。若在顯微鏡下觀察水綿，你如何制作水綿的臨時(shí)裝片？

用解剖針挑取少許水綿，放在載玻片的水滴中，輕輕分開(kāi)，蓋上蓋玻片

用解剖針挑取少許水綿，放在載玻片的水滴中，輕輕分開(kāi)，蓋上蓋玻片

。
（2）觀察衣藻和水綿，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中雖都有[2]，卻有著明顯的不同，即

衣藻的葉綠體呈杯狀，水綿呈帶狀

衣藻的葉綠體呈杯狀，水綿呈帶狀

這種結(jié)構(gòu)既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車(chē)間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“

能量轉(zhuǎn)換器

能量轉(zhuǎn)換器

”。
（3）甲圖是用金魚(yú)藻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

光合作用產(chǎn)生了氧氣

光合作用產(chǎn)生了氧氣

，檢驗(yàn)的方法是

把帶火星的木條伸進(jìn)管口內(nèi)

把帶火星的木條伸進(jìn)管口內(nèi)

。
（4）乙圖是某生物興趣小組也用金魚(yú)藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察在不同距離燈光照射下，式管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下。從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是

D

D

。

試管與燈的距離（厘米）	5	10	15	20	25	30	35
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）	61	55	42	32	25	21	19

A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)
C.在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，植物的光合作用越強(qiáng)
D.在一定范圍內(nèi)，光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物的光合作用越強(qiáng)
（5）這三種植物中，金魚(yú)藻名雖帶“藻”字，卻是被子植物，衣藻和水綿才是真正的藻類(lèi)植物，該類(lèi)群植物的主要特征是

沒(méi)有根、莖、葉的分化

沒(méi)有根、莖、葉的分化

。