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91．下面語段中加點字的注音完全正確的一項是（ ）
本來，孔夫子門前早已冷落，小城鎮的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下斷壁殘垣，理沒于蓬蒿荊棘之中，成為鳥獸棲聚之地；他這一作揖，一燒香，只嚇得麻雀滿天飛叫，野兔望影而逃。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：14引用：3難度：0.992．讀課文，完成下列各題。
（1）根據課文內容填表。
（2）《蒲柳人家》是劉紹棠獨具風格的鄉土文學的代表作。那么，你認為它的民族風格和民族氣派體現在哪些方面？蒲柳人家（節選） 一丈青大娘：潑辣大膽、剛直不阿、口苦心甜、溺愛孫子 風俗美、人情美 何滿子① 、何大學問：② 、
（3）用簡潔的語言概括課文的主要內容。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：7引用：2難度：0.693．欣賞下面這首詩，回答問題。
湖①口送友人
李頻
中流②欲暮見湘煙③，葦岸無窮接楚田④。
去雁遠沖云夢雪⑤，離人獨上洞庭船。
風波盡日依山轉⑥，星漢通霄向水懸⑦。
零落梅花過殘臘，故園歸醉及新年。【注釋】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘煙：指霧靄。④楚田：指田野。⑤云夢雪：指洞庭湖以北地區下起了茫茫飛雪。⑥風波盡日依山轉：寫出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。⑦星漢通霄向水懸：寫出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象。
（1）首聯中寫了哪些物象？寫出了洞庭湖怎樣的特點？
（2）“離人獨上洞庭船”一句中的“獨”字用得好，請做簡要賞析。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：79引用：3難度：0.794．自學體驗。
（1）你覺得課文《溜索》中的首領有怎樣的性格特點？
（2）文中對牛的描寫有什么作用？發布：2024/12/27 1:0:4組卷：4引用：3難度：0.695．作文。
當我們打開記憶的閘門，那一幕幕的場景，就會伴隨著不同的感受，重新浮現在我們的腦海中。請以“ 的一幕”為題，敘寫在你記憶中留下了最深刻印記的那一幕吧。字數要求不少于600字。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：7引用：2難度：0.596．給加點的字選擇正確的注音或根據拼音寫漢字。
得兼（jiān jiā） 茍（jǔ gǒu）得 不屑（xiè xuè） 一dān 食一豆gēng 發布：2024/12/27 1:0:4組卷：15引用：3難度：0.997．文言文閱讀。
（甲）一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
（節選自《魚我所欲也》） （乙）君子之自行也，動必緣義，行必誠①義。孔子見齊景公，景公致廩丘②以為養。孔子辭不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當功以受祿。今說景公，景公未之行③而賜之廩丘，其不知丘④亦甚矣。”令弟子趣⑤駕，辭而行。孔子布衣也，官在魯司寇。萬乘難與比行，三王之佐不顯焉⑥，取舍不茍也夫！
（節選自《呂氏春秋》）（注）①誠：同“成”，實行。②廩丘：齊國地名。③未之行：沒有采納我的主張。④丘：孔子名丘。⑤趣：同“驅”。⑥：萬乘之君品行難與他比肩，三王輔臣的名節沒有他顯揚。
（1）解釋下列句子中加點的詞。
①萬鐘則不辯禮義而受之
②萬鐘于我何加焉
③是亦不可以已乎
④動必緣義
（2）語段（一）中，“鄉為”和“今為”的排比句運用了什么論證方法？有什么作用？
（3）語段（甲）中的乞人和語段（乙）中的孔子為什么不肯接受別人的賜予，請結合具體內容用自己的話分別概括出來。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：22引用：4難度：0.298．給下列加點的字注音。
躁 腳盤桓 扭 絞頃 刻尋思 黏 汗發布：2024/12/27 1:0:4組卷：9引用：5難度：0.999．《魚我所欲也》中第1段說“非獨賢者有是心”，第2段說“此之謂失其本心”，根據本文的具體內容，結合《孟子?公孫丑上》《孟子?告子上》等篇章，談談你對“本心”的理解。
發布：2024/12/27 1:0:4組卷：21引用：3難度：0.6100．閱讀短文，回答問題。
養一朵雪花
石兵 ①少年時，我曾悄悄養了一朵雪花。如今想來，這是一件多么不可思議的事，可在當年，我競真的做到了。
②那年冬天，雪下得特別多特別大，讓我萌生了養一朵雪花的念頭。試驗了多次，我發現雪花落在手上很快就會融化，便取了一塊凍得冰冷的鐵片，小心翼翼地讓雪花落在上面，趁它沒有融化，放入院落中的地窖里。
③那是一座四四方方的小城堡，貯存著過冬的大白菜，天氣極冷，大白菜上結著冰碴，整整齊齊站成一排。
④彼時，我還是個身材瘦小的孩子，矮下身就能鉆入地窖。我把盛著雪花的鐵片放在最冷的角落里，盡量讓自己離雪花遠一點，害怕不小心呵出的熱氣融化了它。
⑤后來，這朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮時，我都會在最冷的時分悄悄打開菜窖，用一支小小的手電筒照向它。雪花的花瓣一片也沒少，緊緊貼在灰黑色的鐵片上。盡管顏色漸漸不再那么潔白，變得有些晶瑩剔透，但是，它依然保持著一朵雪花的純潔與美麗，讓我感受到從未有過的美好。
⑥那時，家里窮，大白菜就是過冬唯一的蔬菜，母親隔幾天就會取出一棵。我沒有告訴母親地客里養了一朵雪花，只是每次都躲在母親身后，提醒她取那些離雪花遠的大白菜。
⑦白菜一棵一棵變少，冬天一天一天過去，我養在地客里的雪花卻一直燦爛。
⑧一天黃昏，天空陰沉了許久，再一次飄起了雪花，可沒一會兒，就變成了淅淅瀝瀝的雨，落在地上順著溝溝坎坎四處流淌，最后，竟順著菜窖的門縫流了進去。
⑨我為此憂心忡忡，待到雨勢漸小，小心翼翼打開地窖的門，竟然看到了不可思議的一幕：所有的大白菜都開滿了晶瑩的雪花，是的，晶瑩的雪花。原來，那些滴入地容的雨因為地窖中氣溫極低，便在落下后迅速凝結。大白菜的菜葉上，地客的地面上，還有那塊鐵片的身上，都“綻開”了雪花。只是，這些雪花都沒有我養的那朵漂亮。
⑩令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短幾天。氣溫已經不可逆轉地上升，冬天過去，春天就要來了。
?我養的那朵雪花是在某個清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走入菜窖，拿起那塊不再冰冷的鐵片，突然憂傷起來。
?多年后的一天，白發蒼蒼的母親從床下拿出一塊泛黃的鐵片遞給我，問：“這個鐵片，你還記得嗎？”
?我一直以為沒有人知道我養雪花的事。見我驚奇地瞪大眼睛，母親笑著說：“你只養了一朵雪花，我可是養了一大堆呢。為了養雪花，我去學校找老師請教，老師說，只要溫度夠低，讓雪花與空氣隔開，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收集一些，把它們放在背陽的地方養著，看到你的雪花要化了，我就悄悄運一朵放在上面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替換一朵。晚上可真冷啊，出去一趟就凍得臉也紅腿也疼。”
?原來，養雪花的人不是我，而是母親。為了孩子一個童話般的愿望，一件在成人世界中毫無意義的事情，母親放棄了睡眠與溫暖，默默付出了這么多。我一直認為是自己養了一朵雪花，獨立完成了一件困難至極的事，這種源于童年的自信讓我始終篤信自己是個被幸運眷顧的人，讓我在遇到困難時仍然充滿信心，卻不知一切的幸運其實都源于母親，她默默為我筑造起一座童話城堡，讓不可能成為可能。
?阿德勒說，幸福的人用童年治愈一生。雖然我的童年貧窮與饑餓如影隨形，但因為母親，因為那朵養了一冬的雪花，一切都被鋪陳了溫暖而美好的背景。這背景的底色，就是愛吧。
（選自《意林》，2021年7月刊，有刪改）（1）第①段中畫橫線的句子“如今想來，這是一件多么不可思議的事，可在當年，我竟真的做到了。”有什么表達效果？
（2）結合上下文，品味下列句子中加點的詞語，分析其表達效果。
①第⑥段中“我沒有告訴母親地窖里養了一朵雪花，只是每次都躲在母親身后，提醒她取那些離雪花遠的大白菜。”加點的字“躲”表現了“我”當時什么樣的心理？
③第?段中畫橫線的句子“為了孩子一個童話般的愿望，一件在成人世界中毫無意義的事情，母親放棄了睡眠與溫暖，默默付出了這么多。”表達了“我”怎樣的思想感情？
（3）請結合選文內容分析文中“母親”這一人物形象。
（4）選文故事情節安排巧妙，請作簡要分析。發布：2024/12/27 1:0:4組卷：8引用：3難度：0.4
