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          2022-2023學年青海省西寧市七校聯考高二(下)期末生物試卷

          發布:2024/6/28 8:0:9

          一.單項選擇題(每題2分,共計50分)

          • 1.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作過程中,用到的微生物分別是(  )

            組卷:93引用:52難度:0.9
          • 2.據傳“醋”最早是由“酒圣”杜康的兒子墨塔釀酒時發酵過頭無意之中發明的。下列關于釀酒及釀醋的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:1引用:4難度:0.6
          • 3.某同學嘗試利用蘋果發酵制作蘋果醋,具體流程如圖。有關敘述正確的是(  )

            組卷:4引用:4難度:0.7
          • 4.下列有關傳統發酵食品制作中發酵條件合理控制的敘述,正確的是(  )

            組卷:9引用:3難度:0.8
          • 5.醬油起源于我國,至今已有數千年歷史。參與醬油釀造過程的微生物主要有米曲霉、酵母菌和乳酸菌等,如圖是制作過程的部分流程。相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:8引用:3難度:0.5
          • 6.某同學在制作泡菜前,查閱資料得知,可以向泡菜壇中加入一些“陳泡菜水”;在用質量分數為5%的食鹽水制作泡菜時,他在不同時間測定了泡菜中亞硝酸鹽的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是(  )

            組卷:9引用:5難度:0.7
          • 7.微生物培養過程中,要十分重視無菌操作,以防止雜菌污染,請分析下列操作,錯誤的是(  )
            ①煮沸消毒可以殺死微生物的細胞和部分芽孢
            ②接種操作要在酒精燈火焰附近進行
            ③培養基要進行高壓蒸汽滅菌
            ④加入培養基中的指示劑和染料不需要滅菌
            ⑤紫外線消毒可以對接種室、超凈工作臺和操作人員進行消毒,以殺死物體表面或者空氣中的微生物
            ⑥在接種過程中,試管口、瓶口等易被污染的部位,也可以通過火焰灼燒來滅菌

            組卷:8引用:2難度:0.7
          • 8.如圖為純化菌種,在鑒別培養基上劃線接種,培養結果如圖所示。下列敘述正確的是(  )

            組卷:19引用:3難度:0.8
          • 9.關于土壤中分解尿素的細菌的分離與計數實驗的敘述正確的是(  )

            組卷:9引用:2難度:0.8
          • 10.下列關于產纖維素酶菌分離及運用的敘述,不合理的是(  )

            組卷:319引用:18難度:0.6

          二.非選擇題(5小題,共計50分)

          • 29.某班級學生圍繞加酶洗衣粉的洗滌效果進行了兩項實驗,實驗結果如圖、表所示。請分析回答:
            實驗二結果
            溫度/℃ 20 30 40 50 60 70 80
            普通洗衣粉去污力/% 15 18 20 21 21.5 22 22
            加酶洗衣粉去污力/% 30 40 48 50 48 37 22
            (1)實驗一的自變量是
             
            ,因變量是
             
            ;50℃時加酶洗衣 粉中堿性蛋白酶的最適含量約為
             

            (2)根據實驗二的結果可以得出的結論有①
             
            ;②
             

            (3)80℃時兩種洗衣粉去污力相當,其原因可能是
             

            組卷:7引用:1難度:0.8
          • 30.請根據以下人類對生物技術實踐的具體應用,回答下列問題:
            (1)利用谷氨酸棒狀桿菌生產食用味精,欲純化谷氨酸棒狀桿菌并計數,將菌液接種到固體培養基上的方法是
             
            ,用該方法得到的計數結果比實際值偏低,其原因是
             

            (2)辣椒素是辣椒中的辣味物質,可用于食品保健等領域。該物質不溶于水而易溶于有機溶劑,可以用
             
            的方法提取。
            (3)水蒸氣蒸餾法
             
            (“適合”,或“不適合”)胡蘿卜素的提取,原因是
             

            (4)為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素,該同學將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖甲所示),并進行分離,已知在濾紙條上擴散速度最快的是胡蘿卜素,其次分別是葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。濾紙條上各色素帶的位置如
             
            (填字母)時,即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

            組卷:6引用:1難度:0.6
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