2021-2022學年河北省張家口市宣化區八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題。（共23小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。選出該答案，將其字母填在上面的表格內）
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1．2020年12月1日，宣化某中學的31名學生來到商業大廈開展社會實踐活動，了解商業經營、發展，體驗商業大廈“親朋式”服務。參加這一活動能使學生（ ）
①學到課本上學不到的知識
②體會錯綜復雜的社會關系
③感受到社會生活絢麗多彩
④感受到身為中國人的自豪組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．2017年1月，期末考試一結束，杭州第二中學高一年級同學紛紛走上了社會實踐崗位，開始了他們為期四天的社會實踐，與社會真正有了個“親密接觸”，通過參與社會實踐活動（ ）
①學生會與越來越多的人打交道
②使學生對社會生活的感受越來越豐富
③使學生對社會生活的認識越來越深刻
④有利于引領學生探索新的知識領域組卷：4引用：41難度：0.8 -
3．2017年3月31日，河北省邢臺市橋西區“移動圖書館啟動儀式”在創業服務中心隆重舉行。移動圖書館開通后，讀者可借助無線網絡，利用手機、平板電腦等手持終端設備，在任何時間、任何地點訪問圖書館網站，享受檢索查詢圖書館紙本資源，下載閱讀圖書館數字資源等服務。這說明（ ）
組卷：19引用：27難度：0.7 -
4．2020年10月26日，黨的十九屆五中全會在北京舉行。全會通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》。中學生小軍全程收看了大會，并為祖國的發展感到自豪。這體現了親社會行為中的（ ）
組卷：14引用：3難度：0.7 -
5．陳女士的兒子上學期迷上了手機，放學后邊玩手機邊做作業，晚上要玩到很晚才睡覺。讓陳女士擔心不已的是，以前孩子常和她說在學校里發生了什么事、遇到什么煩惱，自打孩子愛上玩手機后，在家基本就不和她交流了。陳女士的兒子應該懂得沉迷于網絡（ ）
①影響學習和生活
②給社會帶來恐慌和不安
③耗費了自己的時間
④影響現實的人際關系組卷：64引用：38難度：0.7 -
6．“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也。”這句話為我們在生活方面提供的建議是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8 -
7．面對復雜的社會生活，我們要能夠明辨是非，做正確的選擇。面對下列現象，你會點贊（ ）
①《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》頒布施行，對于擾亂香港社會秩序的暴徒，國家絕不“手下留情”
②與少數民族同學相處時，尊重其文化傳統
③未成年人面對網絡上的不法行為無能為力
④當國歌響起，我們應停下腳步，面向國旗行注目禮組卷：0引用：1難度：0.8 -
8．2017年3月27日，“網聚職工正能量?爭做湖北好網民”主題活動暨首屆工會新媒體論壇在武漢舉行。啟動儀式上發出倡議：傳播網絡正能量，從身邊做起，從點滴做起。下列做法屬于傳播網絡正能量的是（ ）
①文明上網，傳播美好，弘揚民族精神
②依法上網，嚴格自律，培養良好素質
③理性上網，明辨是非，發出積極倡議
④在網上發布謠言等，提醒人們注意安全組卷：0引用：3難度：0.7 -
9．八年級（3）班的同學們利用暑假參與了“環保達人”的公益活動，同學們在活動過程中鍛煉了自己的表達能力、交際能力和組織能力。這次活動有利于同學們（ ）
①養成良好的行為習慣
②養成親社會的行為
③塑造健康的人格
④考上理想的高中組卷：1引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共50分）
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28．關注社會現象，遵守社會規則。
材料一：2020年10月，一篇題為《外賣騎手，困在系統里》的文章刷屏網絡。文章指出，外賣平臺的“超時罰款”“差評罰款”等不合理規則，也進一步加劇了外賣騎手疲于奔命，動輒違反交規，與死神賽跑，引發網友關注。央視記者完整記錄了一名外賣員送餐的全過程。5單外賣，在50分鐘的配送過程中，外賣員闖了三次紅燈，兩次逆行，一次越雙實黃線，共計六次違反交通規則。面對違規行為，騎手表示：“一旦沒有按時送到就要罰錢，因此如何送達是我的自由，這也是無奈之舉！”
材料二：某網友在微博中曬出了一張外賣訂單，網友們紛紛點贊。“送餐小哥：我沒那么著急吃飯，送餐路上請安全第一。如果超時可提前按已送達，或與我聯系。辛苦了，謝謝你……”
（1）外賣送餐員的交通違規行為真的是“自由且無奈”之舉嗎？請就此談談你的認識。
（2）請你從規則的角度，評價外賣員的行為。
（3）結合上述兩則材料，“速度與激情”的外賣騎手，如何才能“慢下來”？請你從不同角度支招兒。組卷：4引用：1難度：0.4 -
29．崇尚法治精神，做合格公民。
李海是一名15歲的八年級學生，因生活瑣事對七年級學生劉輝（化名）心生怨恨。一天，李海糾集同學施某、何某，尾隨放學回家的劉輝，將其脅迫到偏僻處，對其惡語相向，拳打腳踢，并用手機拍下現場視頻，將視頻傳至微信朋友圈。隨后，該視頻被轉發擴散，引起社會公憤。后經醫院診斷，劉輝身體多處軟組織損傷。警方很快介入，責令三名施暴者向劉輝賠禮道歉并賠付醫療費。學校也安排專人對劉輝進行心理疏導。
（1）李海等人的違法行為屬于何種違法類型？請你結合案例進行闡釋。
（2）為了幫助李海“回歸正途”，你有哪些建議？
（3）青少年應該怎樣應對校園欺凌事件？組卷：0引用：1難度：0.4