2022-2023學年安徽省合肥市廬江長崗中學七年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/7/19 8:0:9
一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)
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1.青春擁有無盡的遐想,也有無限的可能;青春無所不為,但青春也有格。以下屬于青春的“格”的是( )
①聞過即改,知恥而后勇
②養成自我省察的習慣,及時端正自己的行為
③虛心向榜樣學習,不斷完善自我
④做事有底線,不斷增強自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:7引用:2難度:0.5 -
2.下列古詩句與“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”所表達的情感一致的是( )
①寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
②人生自古誰無死?留取丹心照汗青
③黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還
④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:14引用:2難度:0.7 -
3.孔子說:“行己有恥”。下列對于“知恥”的認識,正確的是( )
A.知恥是懦弱的表現 B.只有不知恥,才能保住自尊 C.知恥必定催人奮進 D.做人要知廉恥,懂榮辱 組卷:101引用:2難度:0.5 -
4.如圖是中學生小銘一天情緒的變化曲線圖,你能從中得到的啟示是( ?。?br />
①青春期情緒反應強烈,波動大
②都是負面情緒,不會因外界情境而變化
③要學會調節情緒,激發正面的情緒感受
④青春期的情緒特點體現了青春的活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:9引用:2難度:0.8 -
5.法國大作家巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙都毫無疑義的是問號,……而生活的智慧,大概就在于逢事都問個為什么?!边@啟示我們( )
①批判性思維有助于我們發現問題、思考問題
②在學習中,我們需要批判的精神和勇氣
③批判就是要敢于對一切事情說“不”
④批判可以激發學習動機,促使我們解決問題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:21引用:5難度:0.5 -
6.學會合理調節情緒,過積極健康的生活。下列調節情緒的方法,正確的是( ?。?br />①龍龍考試失利后,找個無人的角落大哭了一場——合理宣泄
②小麗比賽前心跳加快、手心冒汗,深吸幾口氣感覺好多了——放松訓練
③小巖心情不好時,會找好朋友傾訴排解煩惱——轉移注意
④杭杭在運動會上沒拿到名次很郁悶,仔細想想,失敗乃成功之母,下次再努力——改變認知評價A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:3引用:2難度:0.5
【做情緒情感的主人】
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18.【做情緒情感的主人】
伴隨青春期的身心發育,我們的情緒發生著微妙變化,情感體驗也愈加豐富;學會調控情緒,品味美好情感是我們成長中需要經歷的。閱讀材料,回答下列問題。
【調節情緒】
材料一:中學生李明在日記中記錄了這樣一段話:今天心情真是糟透了,在學校因上課說話被老師批評,同學嘲笑;回到家里,想看會電視放松一下,媽媽又嘮叨我不學習、浪費時間,氣得我和她吵了一架。過后冷靜下來想想,老師和媽媽也都是為了我好,挺后悔的,以后我要改掉壞習慣,更加努力學習,現在心里也舒坦多了。
(1)①從日記中可以體會到李明經歷的情緒變化有
②他采用的調控情緒方法有
(2)結合材料一并結合所學知識,談談學會合理調節情緒有何作用。
【品味情感】
材料二:新學期新起點,承載新的夢想。2月6日上午,合肥某校在運動場舉行2023年新學期首次升旗儀式。千余名師生精神飽滿、秩序井然迎接新學期的到來,伴隨著鏗鏘激昂的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體師生莊嚴肅立,面向國旗行注目禮,齊聲高唱國歌,向偉大祖國表達崇高的敬意。
(3)參加升旗儀式有助于獲得美好情感,我們還可以通過哪些方式品味美好情感?
【拓展思考】
材料三:“人非草木,孰能無情”。我們每個人的內心都有一個情感世界,情感讓我們的內心世界更加豐富。有同學認為“情感和情緒是一回事,沒有什么區別”。
(4)你贊同這種觀點嗎?請運用所學知識進行分析。組卷:17引用:2難度:0.6
【感受青春力量助力青春成長】
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19.【感受青春力量 助力青春成長】
青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。為了深入研討“青春與成長”這一話題,某校七年級(2)班學生在道德與法治老師的帶領下,開展了研究性學習活動,請你參與并完成任務。
【青春絮語】
“青春是一縷陽光,照耀著我們的心靈;青春是一條小船,載著你我駛向未來……”?!独首x者》第一季第12期《青春》卷首語:“青春是那么美好,在這段不可復制的旅途當中,我們擁有獨一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨的、不安的,還是歡騰的、炙熱的、理想的,它都是最閃亮的日子。”
(1)青春是美好的,請用自己的語言描繪一下你心目中的青春。
【青春力量】
天生我材必有用
——李白古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
——蘇軾(2)結合材料,說說新時代的中國青年應該擁有哪些青春的力量。
(3)這些青春力量對于我們的成長有何意義?
【青春夢想】
2022年10月12日下午4時許,神舟十四號航天員乘組3名新晉“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲如約與大家見面,正式開啟“天宮課堂”第三次太空科學之旅。身臨其境的科普體驗不斷拉近公眾尤其是青少年與太空和科學的距離,讓太空夢不再遙遠,激發起青少年天馬行空的創造夢想。
(4)為了實現太空夢想,你打算怎樣激發自己的創造潛力?組卷:6引用:2難度:0.3