試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2015年湖南省邵陽市中考生物試卷

          發布:2024/12/18 16:0:2

          一、認真選擇。(本大題包括1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,均只有一個選項符合題意)

          • 1.動物細胞不具有的結構是(  )

            組卷:117引用:27難度:0.9
          • 2.某同學學習了生物體的結構層次后,進行了下列匹配。其中錯誤的一項是(  )

            組卷:13引用:1難度:0.6
          • 3.我們常說的“綠色開花植物”指的是(  )

            組卷:43引用:40難度:0.9
          • 4.如圖①~④圖表示菜豆種子萌發過程中,連續的四個階段。其中,子葉內有機物含量最多的一個階段是(  )

            組卷:5引用:1難度:0.6
          • 5.在植物根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是(  )

            組卷:59引用:167難度:0.9
          • 6.青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。下列做法不恰當的是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.4
          • 7.小紅制訂了一份合理的食譜,用量最多的食物應該是(  )

            組卷:5引用:8難度:0.7
          • 8.如圖中a表示人體的膈肌,據此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動狀態分別是(  )

            組卷:70引用:162難度:0.5

          四、實驗探究。(本大題包括24~25小題,每空2分,共20分)

          • 25.梅雨季節,食品保存不當很容易發霉,這是空氣中的霉菌孢子落在食品表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小明對此進行了探究,他的實驗過程如下:
            組別 A B C
            處理方法 將烘干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環境中 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環境中 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫的環境中
            實驗結果(一周后觀察) 不發霉 發霉 不發霉
            請分析實驗,回答下列問題:
            (1)科學探究的一般過程包括:提出問題、
             
            、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達交流等步驟。
            (2)A與B構成一組對照實驗,所探究的變量是
             
            ,其中對照組是
             
            組。
            (3)C與B構成一組對照實驗,所探究的變量是
             

            (4)通過小明的探究實驗,我們發現食品應放在低溫、
             
            的環境中保存較好。

            組卷:14引用:1難度:0.6

          五、分析應用。(每空2分,共10分)

          • 26.請閱讀下面兩段資料,回答下列問題:
            資料1:在20世紀中葉,麻雀因啄食農作物,曾被列為主要害鳥,是“剿滅”對象。據統計:從1958年3月到11月,僅8個月的時間,全國共捕殺麻雀19.6億只!結果引起某些地方發生嚴重的蟲災。
            資料2:1860年之前,美國波士頓地區原來沒有麻雀,當時蟲害猖獗,農作物嚴重欠收。當地人專門從外地引進麻雀,才控制了害蟲,使人們免遭饑餓之苦。波士頓的人們為了紀念麻雀的功勞,特此建造了一座麻雀紀念碑,如圖所示。
            (1)分析資料1和資料2可知:麻雀對人們來說,既有利又有弊,所以應注意控制麻雀的
             
            ,建立生態平衡,使生態系統維持在相對穩定的狀態。
            (2)請把下列食物鏈補充完整:農作物→
             
            →麻雀。
            (3)麻雀的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變,它屬于
             
            (填“恒溫”或“變溫”)動物。
            (4)下列動物中,與麻雀親緣關系最近的是
             
            (填序號)。
            A.草魚
            B.青蛙
            C.野鴨
            D.蝙蝠
            (5)利用麻雀啄食害蟲,屬于生物防治。生物防治與用殺蟲劑滅蟲相比較,其優點有
             
            。(講一點即可)。

            組卷:4引用:1難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正